今天带大宝读古诗过程，有个感触就是当老师多年，唯独教不好就是自己的孩子……
我家大宝今年三岁多了，为了培养他的国学诵读能力，我们坚持每天要读一首诗，可是呢？有的时候她不是那么认真对待，然后我就会忍不住很生气，也不知道生气的点在哪？明明这个微习惯，我们已经坚持了67天，他每天都会问我，“妈妈，今天读哪首古诗呢？”嗯~我还觉得应该为这个娃点赞！她已经养成了坚持的好习惯，可是每次读读到最后的时候，她就读的囫囵吞枣，不想再读的时候，我就会忍不住跟她发生语言冲突，我也觉得很头大。
我就想，当老师这么多年，唯独对自己的孩子最没有耐心，不管学了多少心理学，育儿知识，家庭教育知识都难以控制住自己的脾气，是什么在作怪呢？难道是这该死的不允许犯错，和追求完美的心？其实这样会对大宝造成很大的心里压力，事后我又非常的后悔。
有时候我还会想，以后上小学辅导他作业该怎么办好？好在孩子的爸爸非常有耐心，每当我压抑不住的这种火气，总会有爸爸的温柔和耐心接上，用他独特方式，给大宝一些安抚和鼓励，我想这是每个家庭当中就是需要两个人去调剂的原因吧！俗称的一个唱白脸，一个唱黑脸。这时候不得佩服爸爸的这种智慧。
所以现在社会上经常会说丧偶式育儿，我不全赞同！这种说法往往就忽略了爸爸在家庭当中的重要性和剥夺爸爸在家庭中的权利。我觉得，爸爸在教育孩子的过程当中，能够给予孩子很多的成就感和安全感。这种成就感和安全感是妈妈所不能给予替代的。你们同意吗？
