本节课重点复习了一般现在时态，从时态的运用情境、到Be动词和实义动词的变化规律和提示词，再到一般现在时态的习题练习与讲解部分，构成了教学活动的三大版块。学生能较好地理解一般现在时态的使用情境，从之前的考试情况来看，学生容易在动词的变化规律上出现失误，例如wash, watch,study，一是在做题时没有及时圈出关键词，二是忘记变化规律，因此，在这节复习课上，我们集中进行了动词变形和语法练习，活动中，采用学生做题，学生讲题的形式，激发学生的学习主动性。

1.It often   in summer here.           

A. rain                                         B. rains                                         C. rainy

2.—What's the matter?   —My leg _____.

A. hurts                                       B. sore                                       C. is hurts