IP属地：辽宁
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情境对话题型专项复习学生在情境对话题型中，最容易出现当两句话句意相仿时，无法做出精准判别的情况。 需要优化情境设计 - 课前调查学生熟悉的生活场景（如文具店购物、课...
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写作专项复习根据过往学生考试及练习题答题情况，选择了3个学生在写作方面容易出现错误的话题进行专项练习。话题内容包括：My future school, M...
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易错题专项复习通过分析平时作业、单元测试和往年试卷，聚焦高频易错题（如：一般过去时动词变形、there be句型与have/has的混淆、形容词比较级双写错误...
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小升初专题复习--单词辨音
在这节语音复习课堂中，我发现学生基础差异还是很大，主要出现两种情况，第一是单词读不准，第二是字母组合的发音规律识记不到位。如容易混淆长短音（如s...
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小升初专题复习--代词在本节课上，通过表格对比（人称代词、物主代词、指示代词等）帮助学生建立知识网络，帮助学生清晰区分主格/宾格、形容词性/名词性物主代词等易混点...
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小升初专题复习--形容词副词
本次复习课聚焦形容词与副词的用法区别、常见易混词辨析等核心知识点，旨在帮助学生系统梳理规则，减少语法错误。现结合课堂效果进行反思，总结成功经...
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备考小升初英语专题复习--现在进行时态
本节课以复习现在进行时为教学重点，从使用的场景，到现在进行时的结构，再到动词ing的变化规律，最后开展讲练结合。 学生能较好地理解现在进行时...
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备考小升初英语专题复习---一般过去时态教学反思
本节课以复习一般过去式为教学重点，借助三个student activities 加以练习巩固，从过去式的运用场景，到动词过去式的变化规则，再到...
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备考小升初英语专题复习--一般现在时态教学反思
本节课重点复习了一般现在时态，从时态的运用情境、到Be动词和实义动词的变化规律和提示词，再到一般现在时态的习题练习与讲解部分，构成了教学活动...