成长复利是有可能实现的，解决方式是“问题树”——基于问题的学习符合复利的两个条件：
1. 为了解决问题，昨天的思考和学到的知识会马上应用到今天的解决方案上去，形成迭代；
2. 如果一个知识有用，就不会被忘记；如果没用，忘记也不可惜。
这种学习方式还解决了两个问题，就是“我怎么知道这个知识有用”的困惑，以及“这个很重要，记录下来”的仓鼠心态。一开始知识管理标签化还有用，随着想法越来越多，知识管理也逐渐失效。以问题为出发点是唯一的试金石。
能解决当下问题，那就是有用；不能解决当下问题的，降低关注度。并不是否认这个知识好，只是暂时不需要，以后再说。
一个好知识、一篇好文章，会不会错过以后，永远遇不到了？
其实不会，知识一直都存在于网络的某个地方，不增不减，当你真的遇到问题，它们自然又会浮现出来。甚至也许当你需要这个知识时，已经有了更好的解决方案。放心去思考你的问题吧！记得以问题为中心。
知识焦虑的解法很明确，基于问题的学习让你关注点更少，进步更大，有自己的试金石，是“更少而更好”的事。
摘自古典《跃迁-成为高手的技术》
