这几天与孩子商讨选科之事，我发现这新高考窍门似乎太多，我们一般人好像难以整明白。传统观念里，选科自然而然选择你喜欢的科或你擅长的科目，我们当年也是这样选的。新高考里的选科不再单单取决于你的兴趣爱好或成绩优劣，考虑的因素更多更杂。
新高考选科实施3+1+2模式：语数外+物/史（选一科）+（化、生、政、地中任选两科），原来的物化生和政史地被称为“大理”“大文”。除此之外，这种模式还可以形成十多二十种组合，看似给予学生更多的选择权，实际上给学生和家长出了一道大难题。因为选科结果直接影响高考成绩构成和志愿填报，甚至关涉到将来就业方向。现在又实行等级赋分后的总分进行成绩排名录取，学生们选科时要综合考虑多个因素，选择实不易。
我们虽然早早决定要读理科，但不曾想到理科中还有那么一些组合，更没考虑到选科与志愿填报和就业还有如此紧密联系。现在对相应科目对应的学科专业还是一片空白，主要在这之前我们根本没去了解过这方面的的信息。孩子对将来读什么专业也还是盲目的，此时此刻的选科，其实有些懵懂。就几次月考成绩而言，孩子文科明显好过理科；就实际效能来讲，选理科机会更多；单纯谈兴趣，似乎不偏不倚：用孩子的话讲“对文科更敏感，对理科喜钻研”。我一贯主张选大理科，孩子自己偏选理又纠结选不选文（摇摆中），孩儿爸表态完全尊重孩子的意愿。
我们就选科问题商讨了一番，分析文理科各种利弊，个人爱好取舍总不得完全兼顾。权衡之下，孩子决定还是选理科，他认为：理科固然难一点，但更有挑战性，更有意思！至于后面的专业方向，一边读一边发现吧。我们也是时候去了解了解这方面的信息了，作为家长当甩手掌柜是不负责任，亦不合常理。
