户外游戏开始了，今天我们玩沙土乐园。西西来到工具区,选了一个小桶,诗怡拿了一个铲子。西西和诗怡说:我们一起玩吧,你用铲子把沙子铲到我的小桶里面来,好吗?诗怡说好的。两个孩子愉快地玩了起来。不一会儿,小桶里的沙子装满了,只见西西将桶一翻,把沙子全都倒了,两个孩子见了,哈哈大笑起来。西西说:这一次换我来铲沙子,你来倒,好不好?**说:好的。两个小朋友一直在重复上面的游戏,玩到游戏结束。
分析：
小班幼儿年龄较小,游戏经验还比较缺乏,目前大多数孩子玩沙的水平都停留在用铲子将沙子装到一个容器里,然后再将沙子倒出来,重复这个游戏方法,乐此不彼。
措施：
游戏是属于孩子的,我们老师应该做的,是怎样在孩子原有的游戏水平基础上,丰富他们的游戏经验,提升他们的游戏能力。针对这个阶段孩子的游戏兴趣点,我们在分享交流时,引导幼儿是不是可以两个小朋友比赛,看看谁装沙的速度快?哪个容器装沙比较容易,为什么?在幼儿游戏的基础上,渗透融入一些趣味性的游戏,丰富幼儿的游戏情节。
