今日，“压垮成年人只需要一个家长群”话题炸锅了，引起广大家长的共鸣，网友不停的讨论。
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有家长反映：老师完全让家长批改作业，没有批改被要求批改完成！批改作业是配合老师的工作，老师会更在意你的孩子。这言外之意是你不配合老师的工作，老师会不在意你的孩子，会区别对待孩子？
家长在群里诉苦：家长也需要工作，有时候家长工作也要加班完成，完成工作后看到家长群里发消息就崩溃，不是被指责就是被质问，家长群成了压力群。不只是一位家长诉苦，不是家长不好好教育监督孩子的学习，实在是压力大，家长也有家长的难处。
老师除了强烈要求家长批改作业，监督孩子学习外，在家长群里对来学校打扫卫生的同学和家长一顿表扬，对没来的又没请假的家长很是批评，说对集体、对老师的不尊重。这样的做法也是让家长讨论不停。
看到这，家长们苦不堪言，有苦说不出，家长群俨然成了压力群。
估计很多老师也觉得冤枉，因为这都是为了学生好，甚至是没有办法中的办法。在一浪接着一浪的减负呼声下，学校和老师已经不敢再留大量作业，而家长又迫切希望孩子能接受更多的教育以便考出好成绩；再加上严苛的舆论压力，又让老师不敢动用好不容易争取来的“惩戒权”，减负与成绩矛盾相互交织，只能让家长承担起过多的责任。
但是，该老师做的，老师应该做。
养不教，父之过。教不严，师之堕。中国的古话，在今日仍然受用。孩子的教育，家庭、学校老师都承担主要的责任，只是各自分工不同。知识教育、思想教育主要靠学校和学校老师，学生为人处世、人品德行教育则主要靠家长。家长不能把自己的责任推给学校老师，学校老师也不能把自己的责任推给家长。为学生批改作业、教学生学会书本知识、引导学生在学校内的言行举止、组织学生校内活动，是学校老师的本职责任，不能让家长代劳。家长应该协助学校和老师完成孩子教育工作，但不应该让家长来做老师本就该做的工作，否则要老师做什么呢？
老师也应该理解家长，家长承担着家庭压力和社会压力，需要工作养家糊口，有的家庭2个孩子都要辅导，家长的时间和精力是有限的。需要老师批改的作业，需要老师监督管理教育孩子的义务，老师不能推辞，不能把教育的责任都推到家长身上。
老师压力大，也很辛苦。家长监督教育好自己的孩子，就是另一种形式的减轻老师的压力，理解老师的辛苦。家长与老师应该将心比心，双方都要尊重和理解彼此，因为尊重和理解，从来都是相互的。
在这里，还是要对家长说，在孩子进入小学之前，帮助孩子养成良好的行为习惯，促进孩子的智力发育，对孩子上小学是很有帮助的。
在孩子上小学之前，家长陪伴孩子都玩益智玩具，比如罗弗巧乐卡超轻粘土，百种主题多种造型，锻炼孩子的动手能力，坚持15天，能有效提高孩子的学习专注力，学习更省力，对入小学的学习大有裨益。家长们是不是要给孩子安排上？
