2022年5月11日《纪律教育》培训总结——张立文+春蕾五幼

一、感受:活泼好动是儿童的天性,不要过分抑制儿童的行为。反过来试问一下,如果一个孩子很安静很温顺,那么你会感觉这个孩子有问题。童年就是一种玩的年龄,不应该受到成人太多的约束。如果孩子在这个过程中孩子出现了不良行为,我们适时帮助他分析原因,让他主动承担后果和属于自己的责任。使孩子能自己懂得约束自己。

二、收获:要学会使用各种方法观察孩子出现的问题。从而更好的帮孩子解决。成人要管理好自己的情绪,平稳的情绪会让孩子更舒心地与你相处。相信孩子也会愿意和你分享他内心的真实想法。

三、行动:家长要充分尊重孩子玩耍的需求,在这个过程中,制定规则让孩子遵守。告诉孩子要遵守规则才是正确的,如果不遵守规则就要受到惩罚,从而也可以约束孩子过度的调皮好动等不当行为。

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