大家好,我是毛毛
我发现从小朋友身上可以发现许多大智慧。
比如你可以假装要把ta最心爱的玩具拿走,问ta你能不能把这个给我?
如果ta是一个两岁的小朋友,恐怕不能给你,因为ta的认知只有我的东西仅属于我,不存在能“假装”让别人拿走这个概念。
Ta接下来便会沉浸在——丢玩具,这个恐惧中,可能会大哭起来。
ta不会想,怎样能避免这件事的发生,或者让这件事情发生后的结果更容易接受:比如商量着只是借给你,一会就得还回来?或者用个不喜欢的玩具作为交换?或者是把这个玩具藏起来不让你拿?
其实,就算是把类似的事情放在成年人身上,同样会做出和两岁小朋友一样的反应。
结果倒推
美国有一个实验,就是问学生们“有谁认为在三十年后监狱有可能被废除?”
大家都是在滔滔不绝,言必称监狱必不可少,理由非常充分。“有些人天生就是罪犯”、“犯罪的代价可就太低了”甚至是“狱警会失业的”……
后来又换了种说法提问:“那你们思考一下,假装相信能够废除监狱,可以吗?”
这时候大家想着“这个观点只是个假设罢了。”那既然不需要监狱,就是没有犯人了,便将思考点转为“如何降低犯罪率”上面。
本实验证明:对于未来发生的事情,如果仅盯着“发生了可就完蛋了”会活在忧虑中;
而换种想法,“如果要发生这样的事,什么条件下会让这件事发生?”假如是希望发生的事情,那就立马去做;假如是不希望发生的事情,就及时回避掉它们。
哪怕是对于下一秒发生的事情我们都不能预测的不是吗?所有对于未来的说法,都只能说是畅想,而不是板上钉钉的事。何必为了某些说法而放弃了现在能抓住的可能呢?
接受新点子
究其根本,是我们不习惯那些超出实际想象的东西。
比如,对于昂贵的东西,穷人思维从来都想的是“我买不起”,而富人思维想的是“我怎么才能买的起”。
老脑筋的人“活在大清”,憎恨进步。
看到女强人风雨无阻去工作,便说现在的女性都不懂“三从四德”的规矩;看到有人年纪轻轻就有自己事业,便说现在年轻人就会钻风口,没有未来;看到互联网的发展迅速,便说看不到对面人的脸,都是骗子……
那些人连想都不敢想,就一口咬定什么新点子都是胡扯、所有新事物都是骗子(但“活在大清”的人可能占了95%);剩下的5%的人会说:“这个想法不错,可以再仔细讨论讨论,说不定就能成!”这些人才是真正具有创造性的思维。
跟创新思维打架,就好比是在跟进步打架。就好比内讧一样,大家不能拧成一股绳去前进,只会互相拉下水。
最后,送你一句由导弹专家冯·布劳恩博士说的话——“人类属于任何他想去的地方”