什么是自我？
在我问自己时脑海中出现的是一幅画面，我站在那里，身体周围有金钟罩环绕着我。我的周围散发着光芒。
自我在目前我的认知中是那个完整独立的我，不因别人的评价而改变。我有自己的边界，懂得悍卫自己的权利，拒绝我不愿意做的事。我的情绪情感我的行为皆因“我”而产生，我对自己珍惜爱护，同时去尊重别人与我不同，不去改变，不去操控。
有触动的点：只有当一个人的界限被充分尊重时他才懂得去尊重别人的界限。
想到的是丁丁当当的相处。当当的界限有被我们尊重吗？我们有清晰地告诉他，他可以悍卫自己的权利，选择是否给予的权利吗？当丁丁哭闹时我们是不是就此妥协而将界限模糊了？当当随意动弟弟的东西是不是也正是因为我们不够尊重他的东西呢？那么哪些东西是他私人的？哪些又是我们家共有的？如何引领他用语言表达学会说不，而不是动手打弟弟呢？向当当表达家里是个利益共同体，爸爸妈妈有减少开支积累财富的需求，协商钢琴、部分玩具是否可以共享？或许划分时间段？书籍作为家庭共同财富需要共享，其余当当书籍文具及心爱的玩具完全由他决定是否分享。
而对于丁丁被外婆小阿姨等强亲不愿意时让些他明白他可以说不！决不要再说别人喜欢你才亲你！同时让他渐渐明白哥哥的东西询问哥哥，哥哥同意后才能玩，哭时把他抱在怀里说出他的想法。
二孩相处是很好的让他们懂得界限，树立边界的机会，这样想来还真心好！当我们与朝夕相处的人都学会界限，懂得拒绝和尊重，是件多好的事！
