一、写作的初衷
在参加训练营伊始，弘丹老师就让我们写一篇关于自己为什么要参加写作训练营的文章，那时候，我主要提到三点原因：
1.记录生活：记录生活当中发生的有意思的故事与生活小片段。
2.与自己对话：记录自己的烦恼与忧愁，有些心结在书写发泄情感的过程当中自行解开了，有些问题在与自己的问答中找到了解决方法。
3.回顾整理：看完一本书、一部电影，听完一个讲座或者会议，我们常常会有很多的启发和感想。这时候及时地整理自己的想法，并结合相关的素材（书、电影、培训）输出，才不至于让自己的那些想法消散在时间长河中，以至于自己白看白听白想了。一切的学习环节要以输入——整理——输出这三个步骤来进行。
3.作为实现写作梦的积累：梦想一定要有，万一哪天实现了呢？
二、评估结果
好：
1.公开发表了13，575个字，难以相信自己在20天里公开发布了这么多文字。虽然很多文章都很凌乱、稚嫩，但还是很有成就感的。至少我做到了坚持20天笔耕不辍，如果加上今天就是21天啦。
2.加强了自己的输出意识。一天当中要是有什么想法，我会有意识地想，这个想法我可以怎么拓展出一篇可以输出的文章呢。
3.找回自信，这点对于刚开始坚持写作的人来说很重要。通过21天写作训练营和小伙伴们一起打卡，互相点评文章的过程，让我重拾了自己也可以写点什么的自信。就算目前写得不好也没有关系，大文豪的文章也是通过修改、修改再修改才公开发表出来的。所以我们现在最重要的是笔耕不辍，在写的过程中锻炼写作的能力。
不足：
1.输入不够。这个月正好是入职的第2个月，仍处于工作适应期，每日备课就已足够让我忙的了。还有临时分配给我的公开课任务，代课任务，导致我这个月没有完整看完一本书。当然这也跟个人意识有关，每天再忙，也是能挤出20分钟到半个小时的时间看书的，有了充足的输入才能言之有物，接下来要注重输入环节。
2.没有及时听课整理笔记。说实话，开课之后的几次课程我都是草草地听了一遍，没有认真做笔记，也就难以真的学习到老师教授的写作技巧与方法，导致我写作一直很凌乱。这跟我的态度有关，也跟平时忙一下没有调整好心情有关系。
3.写作仍旧没有系统的思路。目前还是想到什么写什么，缺乏一定的技巧或者说套路。
4.没有完成老师布置的写作任务。这点跟没有认真听课息息相关，课没认真听，自然作业也没有去认真完成。比如老师布置的英雄之旅、写回忆录和采访等等，我都没有做。发现自己做得好不认真，先自罚50个大板。。。
三、分析原因
好：不管再忙、再累，每晚10点一到就赶快进入写作状态。
不好：
1.10点若很困，坚持写影响文章质量
2.写得不好不敢发布出来
3.写作时没有搜集素材（包括图片与名言金句）
4.不能掌握心态，若是心情不好会拿文字发泄，甚至是敷衍了事的情况。要知道，对自己敷衍，就是对自己人生的不责任。
四、总结经验
1.调整成早起写作：早起写作时间跟充裕，思路跟清晰。但这就要求晚上也要早睡。从目前的12点前要调整到11点前，不然早起精神不好也会影响写作质量和一天的工作。
2.补听课程并记录笔记：这点之前没做好，接下来有时间要把课程笔记补上，给自己花费的时间一个交待。
3.平时有意地搜集写作素材。在印象笔记里创建一个笔记，搜集写作灵感。写作的时候就可以在笔记中找灵感，再扩展成一篇文章，这样就不怕没东西写了。
4.加强输入：写作跟输入关系紧密，接下来注意个人阅读系统的搭建，每天保持一定的阅读量和新知识的学习。
五、感谢
谢谢弘丹老师举办的21天写作训练营，让我有机会去开始养成写作这一习惯，并且用完善的小组机制督促我坚持写下去。
感谢弘丹老师、小组的伙伴和助教们，这21天的陪伴。
21天很短，接下来的路还有很长，希望我们能一起坚持写下去。
