作者--云清
傍晚和朋友在小区里行走，看到有几个3、4岁的小朋友在一起玩耍，突然一个小朋友，因为跑得太快跌倒了。
这时候小男孩的奶奶，不紧不慢地走过来，她不是问孩子痛不痛，伤到哪儿了，而是面无表情说：不许哭，赶紧起来！不就摔了一跤吗？
小男孩的眼泪在眼圈里打转，看看摔破的膝盖，瘪了瘪嘴，强忍住眼泪；旁边带着孩子玩耍的家长，纷纷竖起了大拇指：真棒！真坚强！
同样身为妈妈的朋友，看到这一幕却露出了疑惑不解的表情，她问我：孩子摔疼不哭，这样真的好吗？
一：
想要了解孩子“不哭“好不好，我们首先要知道：孩子为什么要哭？
哭泣，是人类在应对痛苦与挫折过程当中，一种自然释放压力的本能反应。我们每个人生下来，留给世界的第一个声音，就是哭泣。
因为从妈妈37度的温暖子宫，忽然一下子暴露到了摄氏27、8度的产房，听到周围劈里啪啦的器械声、说话声，感受的刺眼的灯光，小小的婴儿感到恐惧和害怕。
通过眼泪、通过哭泣，可以让心中的负面情绪得到疏泄，给自己心理减压；然而，随着慢慢长大，有些人却慢慢失去了这种本能。为什么呢？
孩子的表现不是无缘无故的，而是通过一天一天、与家长的一个交流，一次一次从家长那里得到的反馈，从而形成自己的一种经验。
常常碰到有些家长不允许孩子害怕，如果孩子说怕恐龙，爸爸就说：那有什么好怕的，都灭绝了；如果孩子怕黑，妈妈就说：妈妈都不怕，你也不用怕。
那么慢慢地，孩子就会学习到：哭是不好的，爸爸妈妈或者爷爷奶奶不喜欢我哭，难受了想哭是不对的，于是为了取悦大人，孩子在想哭泣时，就开始尝试压抑自己。
二：
那么，这种假装出来的坚强，会有什么样的后果呢？
这种压抑仅仅是表面的，不哭，并不代表内心的情绪就会消失，而只是不表现出来而已。这些负面情绪，如果常憋在身体里，长期积累起来，容易生病。
当孩子习惯了压抑自己的情感，不敢表达，这将成为他一生的性格和负担。
等这个孩子长大了，他们会自卑，敏感胆小怕事，过于压抑自己，而不敢正确表达自己，这样反而会造成对孩子的创伤。
如果在家人面前都要戴上假面具，孩子在哪里才可以做真实的自己呢？
经常被阻止宣泄情绪的孩子，亲子关系也往往不是那么的亲密。
因为他们有什么话，也不会对父母开口，犯了错会撒谎，遭受欺负会隐瞒不报，情绪压抑久了，一旦爆发，会、将造成难以想象的后果。
三、
那么，如何做，才能让孩子拥有真正的坚强呢？
哭”是人最常用的，表达情绪情感的方式之一，没有性别之分，没有年龄之限，更何况孩子。
孩子需用“哭”来表达疼和不舒适感，也需要用哭来宣泄“摔倒”的挫败感。
当一个孩子哭了，家长只需在孩子身边，陪伴他，给他哭的权利。
等孩子哭够了，说够了，再从理解的角度跟孩子进行对话，孩子的情绪天平就会逐渐达到平衡，家长也更容易与孩子进行有效沟通。
长此以往，能培养出孩子积极向上的情感能力。
“勇敢“是敢于面对困难、克服困难，是一个结果性的表现。
它源于内心对于 “我可以” 的自信；它更源于内心相信 “即便不行也有人会接纳我、为我托底” 的安全感！
情绪经常能够被接纳的孩子，他们的性格会比较平和、与父母的关系也比较亲近。
由于内心时常充满爱的能量，他们自然也要比其他小朋友来得更有勇气。
话也要说回来：或许当我们是局外人的时候，说什么都非常的容易。但当真正面对孩子哭的时候，大人要做到从容淡定是很不容易的。
如果我们身边的爷爷奶奶外公外婆，他们不允许孩子哭，我们首先也要能够理解到他们。
因为当一个人有强烈情绪，恰恰是他最需要帮助的时候。
德国心理学家卡萝拉·舒斯特曾经这样说，“其实孩子哭的时候，最先需要处理的是家长的情绪。
”孩子的哭闹会让照顾者处于一种特别状态，让许多家长怀疑他们为人父母、为人家长的能力。
所以会对孩子的哭泣紧张、排斥、反感，第一反应去制止孩子哭泣，想要尽快切断这个让人感觉难受、痛苦的“源头”。
孩子是一个个来到我们身边，引领我们的天使，在我们养育孩子的过程中，他们经常通过激发我们情绪的方式。
让我们看到自己的不足，提醒我们，需要自我关怀成长，及时觉察改变。
“我们喜欢孩子的笑容，也要包容孩子哭声；”我们希望所有的孩子，都能真实、坦然地流露自己的感情，活出自然舒畅的让人生！
