🌻雪荔心语045~【正面管教】讲师班第二天磨课,小飒老师指导

成员:杨雪、杨铮、李婷

活动主题:我要揍Mark

小飒老师反馈

1)第1轮角色扮演后,就可以问观察者的感受,可以用一个词来表述

2)在白板上写下3A内容,便于总结时介绍

3)不同的场域不同处理方式,运用不同的语音语调,对不同的角色有觉察。

比如,如果面对的是一群大老爷们,在询问的时候就不适合轻搭他肩膀,摸摸他后背。

4)在让孩子表演前,强调可以夸张一点,同时自己示范,示范语音语调,示范情绪。

5)如果时间有限,不需要挨个问父母的感受想法。就说,作为父母你们有什么感受和想法。

6)在志愿者分享完后,讲师不需要鼓掌点赞,这有表扬的嫌疑。而且,如果你只鼓掌点赞了一位,那其他人也会有疑惑自己怎么没有收到鼓掌点赞。

7)让志愿者父母是站成一圈,还是站成直线合适?

依情形而定。

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