今天听了吕淑英老师的微课，我突然觉得女儿昨晚没有写完作业的真实原因了（如果正常是可以写完的）。昨天写的是米，千米类型的题，由于是新知识，3道题，写写划划，字迹没有从前的干净，整齐了。“你把这3道题再写一遍吧”，虽然我没有发火，但是我的语气是生硬的，不允许商量的。女儿也没说啥，就低着头开始重写了，心情肯定是不舒服的。虽然写完了，但是接下来的作业总是提不劲儿，9:00了因为我带妹妹去睡了，才没有关注她。还好是我睡着了，没有唠叨她。醒来一看10：36了，她居然没写几个字，趴桌上睡着了，还好心疼她的心理占了上峰，叫她上床睡觉，她还不忘叮嘱我明早6：30叫她起来写作业。是啊，焦点的知识学了，怎么又忘了呢，关注正向，怎么在那一刻就像是从大脑里消失了一般呢？知道不重要，做到才重要，而且要不断巩固才能“内化于心，外化于形”。责备自己为什么总是做错了以后才能意识到呢？是啊，孩子虽然有涂改，但是她思路是清晰的，这么一想，也能理解她的难处了。