17.坚强的孩子,能撑起自己未来的天空
犹太拉比们曾在《犹太法典》中讨论过:"为什么一天要始自日没呢?"他们所获得的结论是:与其明亮的开始,黑暗的结束,倒不如黑暗的开始明亮的结束来得让人欣慰。
由此可见,他们待逆境的态度是十分乐观的。他们认为只要时过境迁,一切都会好转,无论遭遇到什么样的逆境,他们绝不会放弃,而且一定会坚持到底。
受这种民族气质的影响,犹太父母认为只有坚强的孩子才能有所成就,因此,他们经常为孩子讲述这个故事:
著名的犹太学者西勒尔年轻的时候,立志钻研《犹太教则》。但他没有足够的时间和金钱,很难实现自己的志向。最后,他想出一个办法。拿出工钱的一半送给学校的看门人,让看门人允许他到学校听课。西勒尔就靠着这种办法听了不少课,可是他的钱实在太少了,到最后他连一片面包也买不起,无法再给看门人钱了。但是他并没有灰心丧气,反而另辟蹊径,沿着教室的墙壁慢慢爬上去,然后躺在天窗边,就清楚地看见教室里面上课的情形,也可以听到教师讲课的声音。安息日前夕,天寒地冻,早上学生们照常到学校去上课,屋外阳光灿烂,可是屋里却漆黑一片,学生们很纳闷。原来,西勒尔躺在天窗上,身上积了一层白雪,已经被冻得半死。他在天窗上已经躺了整整一夜了。正因为这份坚强,西勒尔才成为名垂千古的大学者。
心理学家指出,坚强的性格有利于调动人的主动性、积极性和强化脑细胞的活动,使智力活动呈现积极的状态,从而使人在学习和工作中产生超乎寻常的高效率。具有坚强性格的人,自尊、自信、自强,有坚持力、自制力,不怕困难,勇往直前,在学习和工作中会不断取得成功。
在生活中,每个人都要面临各种各样的压力,一个坚强的人永远不是生活的抱怨者,他们习惯利用一切可以利用的条件来进行工作,所以往往表现十分出色。如果没有坚强的性格,一遇到困难以及意想不到的麻烦,他们就会觉得无法忍受甚至暴跳如雷,甚至做出极端的事情。而坚强的性格并不是一时形成的,是从幼儿时期就应该培养的,对此,犹太父母的做法值得更多父母借鉴。
培养孩子乐观积极的生活态度。犹太父母注重培养孩子乐观积极的生活态度,他们经
常引用《塔木德》里的一句话:"一切都会好起来的。"教育孩子不管遇到什么困难都不要轻言放弃,用加倍的努力和更加积极向上的精神以及耐心去克服困难。孩子成长的过程中,孩子会遇到各种困难,但是有很多都是孩子自己能做的,比如同陌生人谈话,与新来的小朋友交往,自己完成作业等,即使有一定困难,也要让孩子自己去做。只有孩子经常完成具有一定难度的事情,他才能体验克服困难而成功的喜悦,从而增强自信心,变得坚强起来。
对孩子进行吃苦教育。古希腊哲学家柏拉图说:“当把快乐、友谊、痛苦和憎恨都植根于儿童心灵的时候,他们对这些性质固然不明白,但一旦获得了,就会发现这些都是相和谐的。”我国传统文化对吃苦教育也有不少精辟的论述。父母可以根据自己的条件和孩子的年龄,对孩子进行体验痛苦的教育和训练,使孩子了解到更多的痛苦,增强痛苦意识。当孩子遇到困难和逆境时,不必立即出面去替他们解决,而应给他们自己处理的机会。
从人类历史来看,一个有着坚强心理素质的民族才是真正坚强的民族,犹太人就是最好的证明。面对激烈竞争,如何培养孩子的坚强性格,已成了摆在每一位家长面前的严峻课题。总之,作为父母,仅仅关心孩子身体健康和学业进步是远远不够的,还必须把培养孩子健康的心理素质作为十分重要的任务,只有有意识地培养他们承受挫折的能力,培养他们坚强的性格,孩子长大之后,面对人生的难题才不会被吓倒、压倒,才能成为有作为的人才。
制定规矩小参考
父母应不失时机地对孩子进行耐受挫折的教育,增加一些磨炼,比如带孩子去山区体验艰苦生活、鼓励孩子参加长跑比赛等,使他们懂得正确对待挫折、失败、困难,从而具有较强的心理承受能力和坚强的意志,这对于他们将来的成长有着非同寻常的意义。(051)