【今日写写写】
专栏：崔律2月写作营
日期：2020年2月21日Day5
任务：邀请两位小伙伴点评文章。
采访问题：
1.请打分：10分为满分，读完之后请打一个分数。
2.为什么是这个分数？有什么地方吸引你？哪些地方有违和感？你有不熟悉的词汇吗？有读不懂的句子吗？
3.还有其它什么建议？
复盘日志：
（1）我的采访记录（包括问题+回答）：
@喜鹊（写作营同桌 正面管教&学习力导师）
1.分数：8分
2.打分理由：开篇故事描写特别好，很吸引我，故事和表达的意思相结合也特别好。
3.建议：就是觉得你要表达观点没有说清楚就结束了，补充一些内容会更饱满一些。
@佩旋（写作营同学 三级拆书家&亲子阅读推广人）
1.分数：8分
2.打分理由：
a.开头直接抛出作者观点很好，但这个观点不够震撼，就是吸引读者想迫不及待地想去知道为什么和怎么做。比如可以说，你以为绘本讲完就结束了吗？其实比读这个过程更重要的是读后与实际生活的联结。
b.有绘本的配图，很吸引读者。
c.前面故事的讲述 还是让读者挺有代入感的，
d.主题后面有点走偏了。因为主题是讲绘本，可是后来又讲到唐诗和笠翁对韵，有点偏了，只要沿着绘本与实际生活联结这个主题深挖就很好，用故事告诉大家这样联结后，对孩子认知上的帮助，为什么会这样？我们平常生活中怎样带着孩子在读完绘本后与生活联结。提供方法。
3.建议：都写在第二点了。
（2）我的收获以及今后的改善计划：
【收获】
1.从同学们的点评中找到了自己文章的亮点：首先是讲述的故事有代入感，吸引读者继续往下读。其次想要表达的主题明晰，文章开头的一句话，简明扼要。
2.从同学们的点评中发现了自己还欠缺的或者做得不够的：文章里基本只讲了一个故事，对于主题的说明还比较单薄，文章读起来像是还没写完的感觉，需要再丰富。
【改善计划】
1.多多积累素材：及时记录下来日常生活中的小感触，可以简短一些，但一定要记下来，这些素材在写作时可以发挥重要的作用。
2.重视图片素材：一篇好的文章也要重视阅读体验，从“用户思维”的角度来看，图文并茂的文章更加有兴趣看下去，尤其是养眼的习惯，不能否认，无论何时，都是一个“看脸”的时代。
3.重视排版：看到小伙伴们的文章，许多点开一看就有一种“专业范”，我想这种专业范就体现在了排版，所以也想要多学习些小伙伴的排版技巧，比如佩旋小伙伴文章里就有许多小图标，看起来很可爱，放在育儿类的文章里实在太适合不过了。
4.提高写作速度：只有写得快，才能写得多。小伙伴们都提出读了我的文章后有种还没说完的感觉，事实上，文章是还没写完，只是在于自己写的太慢了，所以时间上，精力上只能写下这么多。只有提高写作速度，才能在有限时间内，用有限的精力更全面表述更多的内容。
最后，为自己点个赞，为尝试、为坚持、为努力。
继续加油！
