一、朗读勾画，画出文中描述白杨树外形和气质的词句。
二、默读勾画文中白杨树生长环境句子，思考起作用。穿插象征知识。
三、讲读“这就是白杨树，西北极其普通的一种树，然而绝不是平凡的树”表达上，句式上，矛盾词上，手法上托物言志。
四、品读寻美，本文用词美、段式美、情感美、象征美、句式美，请你任选一种结合课文句子内容进行阐释。
五、仿写训练
当你在茫茫的.......难道.....难道........难道.......难道........
六、收束全文。
朗读学概述，品读学象征，讲读学方法，品读学手法，仿写练语言。
