作为一个业余英语老师，我带的学生无一例外都是英语方面的老大难，从笔试难到面试，我的职责就是提高他们的英语成绩。说实话，面试英语比笔试写作文要简单，如果训练方法得当，迷惑教授达不到，但让教授觉得你competent还是非常可能的。

可悲剧的是一些同学完全不知道怎么准备的英文部分，连几句完整的话都讲不清，甚至我还见过好几个直接跟面试老师用中文说：我不会用英语说，我可以用中文说么？负责英语部分的教授无语的说：“这一部分我是要给你打分的，如果你不要这20分当然可以，你可以慢点说，但需要给我完整的句子和完整的意义。”

为了避免这种悲剧发生在任何一个考生身上，首先你要知道考研面试一个最大的原则依然是：练习，多模拟面试！下面我一步步来说明。

1. 英语部分的面试成绩是单独计分的，最后与专业知识中文提问部分相加是最终分数

其他学校的计分方式不太了解，但根据教育部的面试标准文件要求，应该也不会有太大的差异。

我们学院的面试成绩就是百分制，英语部分占20分，虽然这部分只占20%，但你这部分的成绩会很大得影响到2位打英语成绩老师对你的整体评价。

这样说吧，考研面试总共有5位老师，其中2位会给你打20分制英语成绩和相应的百分制成绩，其他三位英语一般但专业很行的教授会给直接给你打overall的百分制总成绩。最后你的成绩=两位英语好的教授给你的英语部分20的平均分+五位教授给你的总成绩*80%

2. 英语部分作为面试的第一部分，是给教授留下好印象的机会

在非英语专业考研复试的30min内，英语的部分大概占到10-15min不等，一般的情况下，如果老师觉得你英语还不错他就会多用英语问一些问题，如果发现你英语不太行，问过3个问题就会打住了，接下来都会问你专业知识的问题。所以，如果你能在英语部分多拖一些时间是非常有利的，因为专业知识还是比较看真本领的，打错的几率非常大，教授是真会问一些非常专业需要很多思考的问题的，而英语部分的问题其实全部都可以提前准备！（但是如果你是专业课学霸但英语一般那当然英语部分越快结束越好，比较英语部分主要是看印象分和素质分）

也就说，如果你发现英语部分超过了10min还没有打住的时候，你不用慌而是要自信，证明老师还比较喜欢听你讲英语，那你这部分的成绩就不会低。可是大部分人对英语口语都是比较怵的，没关系，看下去；

3. 我知道你自我介绍是背的，但一定要练的抑扬顿挫，有重点有感情，让人觉得你是说出来的！

你可能会说，大家都是背的，老师也知道我们都是背的，我不知道这部分自我介绍的意义在哪里？

我只能说这样想的你太懒了！你不是面试官你是不知道，当一段相似的自我介绍面试教授听了几十遍之后教授会非常烦躁，甚至会打断你（这在面试时很正常，谁让你抽签抽到了后面又不好好准备！）然后直接问问题你就懵逼了，这样加大了不确定性。教授需要什么信息在你的英文自我介绍里：你的本科、你的专业、你是应届生还是往届生、你为什么要来参加这个program，你的英语发音、你的英语语感、你的自信度、你的笑容。

虽然你们的资料教授手里都会有，但是面试人太多了他们有时会懒得看！在每个人进来之前，秘书会报出你的本科院校和专业，可有些教授还是会忘记！所以他们会在你自我介绍时搜寻你的个人信息，于是你就要在自我介绍时重点突出！不要废话！不要套话！

面试的套路太多，一定要真诚！介绍出一个真实、积极、与众不同的自己，对于自己的特别之处一定不要自卑。其实教授们也是各有各的个性，但他们都对自己非常自信，如果你也是这样特别着自信着教授会尊敬喜欢你的。普通到cliche一定不好！一个joke，在每年的面试里，我和面试教授都有一个笑话，就是：when I was a little girl/ when I was in high school, XX university is my dream. 听到后面教授在学生讲时都快绷不住笑场了，之后我们院长开玩笑说：“我都不知道咱们学校这么好，这么多人都天天惦记着梦着，吓死了” 这句活千万别TM得说了答应我！

让教授不打断你的关键顺序如下：重点突出（你的education background, 你来这个program的意愿），还有，虽然这样说有点不公平，但如果你的family backgroud里有大学教授之类的一定要亮出来，教授们还是比较青眼看待高知家庭的→接下来就是自我发挥了，可以聊聊进入校园的想法，可以适当幽默得恭维一下（比如一个考生提到我一进这个楼发现大家都带着耳机听英语，只有我带着耳机听歌，看来学长学姐都特别努力，我好期待成为其中的一员blabla）→聊聊自己的专业兴趣，只要你准备好了就不怕，对之后的专业知识提问也有好处，你会引导老师提问你了解的东西

注:上面那个joke以外，千万不要大实话得告诉老师你来读研来这个program的原因是这个专业就业好以后工资高！给你面试的都是教授，都希望学生是有学术理想学术追求的，而不希望收一个研究生整体盼着毕业找工作没人在学术上给他帮忙；也不要还没考上就说自己致力读博，太天真太狂妄，你连博士都不了解说的都是你幼稚的幻想。一个比较真诚的说法是：我来这个program的原因是我报的专业跟我的兴趣相符，例如XX方面的内容，如果我之后有能力有机会继续深造的话我是非常乐意的。

在写完了自我介绍之后，对着镜子讲，说，有感情的说，语速平和，面带微笑，不要背，在这一部分你就已经打败90%的对手了

4. 教授的英文提问路数

最常见的就是如果你没有在自我介绍里提到你为什么来这个program，第一个问题一定是这个，回答方法如上

频次第二高的是你在你的本科专业里学到了什么？回答重点：是本科专业不是本科活动，往学术上答，这时候可以亮出你的学术兴趣，能说多少说多少。怎么准备，这还不简单：概念介绍+个人学习过程+学习中的问题+怎么解决问题+对这个概念个人感想和收获

还有一个常见问题是：如果你被我们这个program录取，你将怎么规划你的研究生生涯？这个问题的点在于你不能口说无凭，完全幻想，这样会显得你非常幼稚。回答重点：我虽然没有过研究生生活，可我当时考研选这个program是有着清晰的觉悟的，即我了解了各位教授的研究重点（官网上都有，记下来非常重要，专业知识教授都爱问自己的专业），在官网上看了贵校的培养目标和各种活动，跟学姐学长聊了很多(有就有没有就没有)，我会不断跟随教授，完善自己的理论知识，更深得思考各种概念blabla，反正重点就是：我会静下心来好好做研究看文献，不会混过这几年，也不会整体打工挣钱（专硕除外）！

你对你研究生专业的认识？其实这个问题可以从很多角度回答。我比较推荐从宏观来答，能比较好得体现出你的学术素养来答就是：这个专业的源头+在国内外的发展历史+专业的几个中心研究概念+在国际上国内的趋势。你说你不会写，在Wikipedia搜专业词条，来出来读到熟料，再在Google scholar上搜最新的论文，看几篇，知道人家在研究什么，在面试时有个说头就行。

其实最后一个问题已经是比较专业的问题了，如果你不想在英文部分就被老师提出来，你就要在每个问题上多准备，多说，可切记逻辑清晰，直接上fristly, secondly, thirdly 也可以，你的目的是向老师展示你的英语水平，如果面试老师觉得已经get到了你的水平就会结束英文部分，进入中文部分。

5. 模拟面试没那么多要求，只要做了就会有提高！

你完全可以找你的男女朋友，好朋友，好研友，父母，跟你关系好的老师跟你进行，你实在没人，就对着电脑自己录像！

为了降低别人的麻烦度，毕竟现在人都很忙，你可以提前准备好问题让他们问你，然后全程录音，之后问问他们的看法和建议，自己下去修改答题模板和姿势态度等。

其实这也是检验一个真正好男女朋友和朋友的方法，这花不了他们多久而且对你是这么重要的事，如果他们唠唠叨叨敷衍了事、根本不认真听你的反馈、也不能给你回馈的话；相反，有的朋友尽管不在你身边，通过视频都会帮你模拟面试，这两种朋友你以后也就知道如何跟他们相处了。

OK，这就是一些考研英语部分的建议啦，希望你可以真正去实践练习。下一部分我们来说怎样应对教授们犀利的专业知识提问，那才是真正的修罗场啊！