早上等地铁，旁边一位宝妈神色匆忙，电话不断，讲话声音蛮大，听起来像在请同事帮忙请假，原因是昨晚忘记给孩子的作业签字，需要赶去学校传达室补签。
月初的时候，朋友圈的各位宝妈妈们都在感慨：“熊孩子们开学啦！家长终于解放了！”
实际呢？早送晚接，检查作业，家长签字……对啊，孩子开学了，家长的作业也来了。
关于“家长签字”的记忆
记得小时候，每一科作业都得找爸妈签字，这个“优良传统”一直持续到初中。
班里总有那么几个调皮捣蛋的同学，自己模仿家长签字，次数多了倒也惟妙惟肖，应了一句“练好草书从娃娃抓起”，到了高年级靠代签赚到了“第一桶金”。
还有位朋友调侃：“要不老师要求家长签字，当年我一直都不知道爸妈全名叫什么呢！”
虽是一些玩笑话，但足以说明“家长签字”一直是普遍存在的。几乎每个学校的老师都会把一天的作业以“微信群”、“QQ群”或“短信”的形式通知给家长，并在最后提示让家长检查后签字。
关于“锁”的用途
其实有些大家都明白的事实：
对于一些非常重视孩子教育的父母来说，即便没有“家长签字”的规定，他们也会认真检查孩子作业，甚至作业后还会陪着孩子拓展练习，预习功课，变着花样与孩子一起多学习会，然后孩子对于学习也更加积极；
对于一些工作很忙、自己教育能力也不是太强的父母来说，“家长签字”的规定，会给他们带来一些甚至比给孩子还要重的负担。怕辅导不好作业，在孩子面前威严扫地，自己面对作业时严肃又压抑，还越来越注重成绩结果，尤其在意孩子同学之间的比较，搞得孩子紧张兮兮，严重影响孩子的学习热情；
对于一些本来就不怎么在意孩子教育的父母来说，“家长签字”的规定，简直就是标准的形式主义。不管作业要求，不看题目对错，直接大笔一挥，签字搞定。亲眼目睹整个过程的孩子，完全能感受父母对自己学业的敷衍。
所以，“家长签字”的规定，到底能起到什么养的效果呢？突然记起来一句俗语——
锁，锁得住君子，锁不住小人。对君子，锁是一种羞辱；对小人，锁是一种摆设。
