看完了笑来老师的《人人都能用英语》后，尽管知道“用”英语才能学好英语，却也无从下手去学，因为觉得太难了，所以就没去深究这个“用”字可不可以在别的地方运用起来。
昨天听了两遍定投人生课堂战友的分享内容，让我再次深刻的领悟到学英语需要的是“用”，其实学习其他技能时，“用”起来也一样是最好最有效的方法。虽然自己知道工多手熟的道理，但却不能明白为什么会工多手熟，怎样才能工多手熟。战友的解释却让我一下子明白了过来，“用”起来就会工多手熟，关键的是要先去“用”。
今天参加了鹤立老师的《生命觉醒，让爱回家》，让我换了另一个视角去学习，得到的收获更大。
早上吃早餐时，我主动去和心语老师一起吃早餐，主动和她分享我之前学习回来后的改变，这个主动让我非常快乐，因为平时我是害怕和老师坐一桌的，哪怕和陌生的学员们一起坐都会很别扭，但是，今天我抱着“用”的心态去锻炼自己与老师一起吃饭一起聊天，感觉自己终于认知到自己平时不敢靠近老师坐是因为怕自己笨拙导致失礼，而今天知道正因为会失礼所以才要去练，练多了就不会失礼了，就会成为饭局中的礼仪高手了。
在要求大家分享感悟时，我马上在大脑里思考和练习着要分享什么，然后到了自己时也鼓足了勇气按自己大脑中演练过的内容去讲，去分享，感觉自己的分享内容比以前更有框架性也更顺畅了，这也是因为自己清楚了在任何情况下都要争取机会锻炼自己，即先“用”起来，不管用得好不好，只要用多了就一定会越来越好。
因为笑来老师说过未来写作的能力和演讲能力很重要，我们一定要去磨练这两项技能，所以，从今天起，我要争取每一次在多人的地方都要去发言，目的是为了提高自己当众演讲的能力，讲多了，相信5年后或10年后的自己一定能够成为自己想成为的优秀演讲者。
今天还学到了：什么是破局？而且还让我们去画4条线连接9个点，让我深刻的看到了我总在局内找答案，所以怎么也无法找到，当我们把其中的两条线画长，超出两个点后，终于可以连住了9个点。这就是破局。
还通过走秀的游戏学到了意愿度100%，方法也就100%；如果意愿度为0，方法也为0。我们的意愿度有多少，方法就有多少。而不是一味的去找方法，方法是靠意愿去想出来的。
还通过游戏让我深刻的体验了受害者心理对我的的负性影响有多大，我们应该让自己走出受害者思维模式，成为一个快乐幸福的人。
