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  • 230301 日更1000天

    🎈经验萃取+知识沉淀 001 开始靠意志,坚持靠_____ 现在想想,从第1天到1000天,最困难的是哪一天呢? 这个问题没什么意义,我觉得是第...

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  • 260220 高中生数学学习困难的思维转换问题分析

    到了高中还在用小学思维学数学,难怪越学越吃力。我遇到一个这样的学生,他上了高中以后,感觉高中的知识很难学,只能听老师讲。课上能跟着老师走,但课下...

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  • 260219 知识快速遗忘问题及解决方法探讨

    理解了知识以后,最快多久可以遗忘呢?我和一个学生估算了一下,大概半个小时。讲完知识点以后,过了半个小时就已经忘得差不多了。忘得差不多的表现是,看...

  • 260218 小学阶段应优先注重学习习惯培养而非盲目报奥数班

    当你还在纠结要不要给孩子报奥数班时,他的审题习惯正一点点毁掉他的未来。为什么会有这样的感慨呢?因为我遇到很多家长,他们会问我:“穆老师,你带不带...

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  • 260217 知识体系建立方法探讨

    我们常说,学习要建立知识体系,但这句话其实是有矛盾的。为什么呢?能不能我们在一开始学习的时候就先把知识体系学会,然后再慢慢往里面补充知识?其实也...

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  • 260216 学习中问题与进步的辩证关系探讨

    我们在学习过程中会遇到各种各样的问题,只要你在不断学习,就会遇到问题。只要你接触新的东西,就总会遇到挑战。这其实就是矛盾的普遍性,事事有矛盾,时...

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  • 260215 数学学习中的思考方法与时间管理

    学习数学需要思考,光听或者死记硬背是没有用的。但这个思考,并没有我们想象的那么困难。这里说的思考,并不是要你创造出新的方法、途径或者解题方法。真...

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  • 260214 知识的诅咒对学习的影响及应对方法

    知识的诅咒对学习的影响及应对方法 知识的诅咒对学习的影响还是蛮大的。注意,这里说的是对学习的影响,而不是对教学的影响。知识的诅咒通常指的是,当你...

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