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  • 230301 日更1000天

    🎈经验萃取+知识沉淀 001 开始靠意志,坚持靠_____ 现在想想,从第1天到1000天,最困难的是哪一天呢? 这个问题没什么意义,我觉得是第...

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  • 251019 外包模式的利弊与生活中的应用反思

    以前我一直很好奇,为什么会有外包这种模式?自己做不是更省钱吗?后来我发现,外包其实效率更高,有时候甚至更省钱。比如,有人给你一万元,让你把一件事...

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  • 251018 学习过程中的形式化问题及应对思考

    在学习过程中,确实可能会出现形式化的现象。今天有一个学生跟我说,我问他最近有没有在整理错题,他回答说老师之前有要求,但最近一段时间没有要求了。我...

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  • 251017 因材施教,你可以错20%的题目

    小学生数学学习的因材施教与标签误区分析 我想问一个问题:如果一个小学生,大概五六年级,他的数学成绩在70到80分之间,那他是不是数学不太好?如果...

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  • 251016 允许孩子带着错误前行

    对幼儿及学生教育中统一标准问题的思考。 我以前很好奇,为什么家长总是喜欢把自己的孩子和别的孩子进行比较?可能他们的出发点是希望自己的孩子能像“别...

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  • 251015 学生时间观念培养方法探讨

    我发现,学生在写作业时有时会出现拖沓的情况。这不一定是因为他们不想写作业,有可能是时间观念不太强。比如,回到家后,先想着玩一会儿,再去写作业。他...

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  • 251014 手机是工具

    如何引导孩子正确使用手机,避免沉迷 我发现,关于孩子使用手机,每个人的方法可能不同,但观点基本一致——就是要让孩子少玩手机。我认为最有效的方法是...

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  • 251013 从体检的角度看考试成绩

    最近国庆假期结束后,不少学生参加了月考。考试结束,总有同学觉得“考得不错”,也有同学觉得“没考好”——这样的评价,我已经听了无数次。以前我也常用...

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  • 251012 学习方法与主观能动性的探讨:从表面努力到高效学习

    我发现,学习这件事并不是只要付出努力、有意志力坚持就可以了。这里面其实存在一种情况:我们常说要发挥主观能动性,但发挥主观能动性和坚持、毅力、努力...

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