默学森

我发现情绪对学习的影响挺大。当自己情绪不错的时候，学习效率会明显提升；而情绪糟糕时，学习效率就会下降。最明显的影响体现在记忆力上。心情不好的时候，无论是单词还是课文，怎么都看...

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我在想，为什么有些学生会“钻空子”，也就是钻规则的漏洞，甚至有时会违背一些规定。比如，给学生布置作业时，他们可能完成得不太好，甚至有大面积空白。你要说题目不会做，但也不至于一...

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我发现，书应该怎么读呢？在我们上学的时候，读书的要求是要把一本书读透，最好能背下来。比如理科的书，里面的公式我们基本都能记住，因为还要用这些公式来做题。文科的书也是如此，像历...

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我在思考，家长在学生学习过程中应该处于什么样的位置？他们是引导者，还是像授课老师一样的教育者？尤其是家长和老师之间的关系，老师虽然能教学生知识，但学生在家里独自做题时，老师其...

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朋友之间是不是应该不用太在意那么多细节，随意一些就好了？如果和朋友相处时也特别注重各种礼节，反而会觉得很累。一开始我是这样想的。 但后来我发现，朋友之间并没有因为相处随意，关...

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我有一些疑惑。我们都知道在学校要学习知识，但学校到底是在教学生知识，还是在对学生进行筛选呢？这几天我看了一些初中和高中生的试卷，发现了一些很有趣的地方。比如，初中生的试卷里有...

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小学二年级就开始学习钟表，时间观念也是从那时起，慢慢与钟表和数字结合起来。虽然小时候能感知到时间的长短，以及日夜和四季的变化，但还没有用具体的工具去衡量它。我发现，时间观念是...

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我最近在思考一个问题：如果学校老师讲的内容太难或者太简单，我们能不能通过教辅书自学，提升自己的能力？以前我觉得，教辅书是面向所有学生的，它不像老师的课堂那样，会针对一个班级的...

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我和群里的一个老师聊到，他带的一个高三学生在计算题上总是出错。辅导的时候，课上基本没什么问题，但一到自己独立做题或者考试，就会出现各种计算错误。而且这些错误都很简单，比如把 ...