题目描述 [课程表]
现在你总共有 n 门课需要选，记为 0 到 n-1。
在选修某些课程之前需要一些先修课程。 例如，想要学习课程 0 ，你需要先完成课程 1 ，我们用一个匹配来表示他们: [0,1]
给定课程总量以及它们的先决条件，判断是否可能完成所有课程的学习？
示例
输入: 2, [[1,0],[0,1]]
输出: false
解释: 总共有 2 门课程。学习课程 1 之前，你需要先完成课程 0；并且学习课程 0 之前，你还应先完成课程 1。这是不可能的。
解题思路
拓扑排序
- 先构建邻接矩阵（邻接表更节约空间 下次再写把）并且计算每个点的入度
- 从所有的点中，选取入度为0的点，放入队列
- 出队列，将该点加入拓扑排序的保存数组中，并且将以这个点为头的边的尾节点的入度减1，如果该尾节点的入度为0则入队
- 队列为空判断拓扑排序数组的个数是否和课程数相等，不等则有环
代码
class Solution {
public:
bool canFinish(int numCourses, vector<vector<int>>& prerequisites) {
if(prerequisites.size()==0) return true;
vector<int> in(numCourses, 0);
vector<vector<int> > edges(numCourses, vector<int>(numCourses, 0));
for(int i=0;i<prerequisites.size();i++){
edges[prerequisites[i][0]][prerequisites[i][1]] = 1;
in[prerequisites[i][1]] ++;
}
queue<int> q;
vector<int> res;
for(int i=0;i<in.size();i++){
if(in[i]==0) q.push(i);
}
while(!q.empty()){
int i = q.front();
q.pop();
res.push_back(i);
for(int j=0;j<numCourses;j++){
if(edges[i][j]==1){
edges[i][j] = 0;
in[j]--;
if(in[j]==0) q.push(j);
}
}
}
return res.size()==numCourses;
}
};