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又到周末，铛——铛铛铛——
我们又又上菜了！这次菜名——蚂蚁上树！
蚂蚁上树？！
对，没有错！就是蚂蚁上树。看到孩子们那惊诧和不解的眼神，我可真得卖关子了。不然哪有悬念，没有悬念，哪有曲折，没有曲折，哪有惊喜。哈哈哈哈……（此处分贝比较大）
老师，蚂蚁不能吃。
老师，啥是蚂蚁上树？
老师，保护动物人人有责！
老师，我吃素！
……
各种声音沸腾了本就沸腾的周五最后一节课。至于现场什么样，就先想想集市那一片繁荣景象便可得知一二。
等大家渐渐平复了刚才的好奇，或许觉得把我一个人晾在阳台上有些尴尬，突然间都安静了下来。
“那好吧，既然大家都不说话了，就我来说吧。这次的菜不知道怎么样做，不知道需要什么，就去问度娘。现在日记上的内容较长，现在听到这个菜名开始。一直写到你酒足饭饱，刷盘子刷碗。时刻记得，你最想展现的是哪一面？那么就在那个地方祥写，其它的略写。”
需要做的大抵类似于上一周，所以需要说的话就少了很多。
周末大家在群里，陆续呈现了自己的蚂蚁上树，见过蚂蚁上树，还真没有见过这么多种类的蚂蚁上树，接下来为大家，澄清一下，我们蒲公英班个性的蚂蚁上树。
蚂蚁太大块儿了，成了大象了
图片发自简书App
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每一次活动都是一直想着，只要真正的投入到这场活动里，或多或少都能够得到一些体验，或许，某一颗种子已经埋入他们的思想里。等到岁月的呵护，某一天会生根发芽，蔚然成荫。
每一个图片后面都有一个非常充实的过程。文配图，最真实的图，最长的文。
非常感谢！每个孩子背后的家长朋友们。你们的支持就是孩子永恒的动力。
明天很值得期待，你不觉得吗？
