一位家长的困惑

家长们常常会遇到一个问题:面对孩子学习上遭遇挫折和成绩下滑,是否真正能够理解他们的内心世界,给予他们足够的信任与支持?

最近,遇到了一位家长,被即将上高二的孩子搞得非常焦虑;原本中考成绩优秀的孩子,由于不太适应高中的学习节奏,在高一整个学年成绩忽上忽下,起伏不定。这对孩子也造成了很大的困扰,一年之内,经历了成绩大幅下滑、成功赶超,到再次下滑,暑假回家后,孩子开始不再学习,不写作业,只是一味玩手机,说累了要休息一段时间,说学习的事情有自己安排,让家长不要管。

面对这样的情况,这位家长非常着急,批评教育无济于事,自行为孩子买了网课,孩子却一眼不看;最终只能强行没收手机,却导致孩子愤而离家出走;这位家长感到困惑和无助,不知道作为家长该怎么办;

面对孩子成绩下滑,家长最希望看到的是孩子能够知耻而后勇,立刻抓紧一切时间发奋学习,一旦看到孩子不仅没有发奋,还在不停的刷手机,一急之下往往会采取一些极端措施,如没收手机、强迫学习等。这些行为不仅不能解决问题,反而容易导致孩子与家长的对抗。

孩子在学习中遭遇困难,特别是经过努力,成绩却无法进步甚至后退时;孩子会有强烈的挫败和无助感,需要时间来调整和恢复。家长的指责和过度的干涉不仅不能帮助孩子,反而会打乱他们自我恢复的节奏,让他们倍感压力。

此时很多家长除了苛责、干预和管控,不知道该如何帮助孩子,一些家长缺乏耐心,直接给孩子下个懒惰、不上进、沉迷游戏的结论,就不愿再了解孩子究竟遇到了什么问题,这些家长只是在给孩子添乱。

孩子遭遇困难,真正需要的是家长的倾听和理解、尊重和信任;

家长需要学会倾听孩子的声音,理解他们的想法和感受,当他们在学习上遇到挫折时,一定要有足够的耐心去搞清楚,究竟发生了什么问题,面对困难和挫折,家长要和孩子站在同一战线,共同面对;而不是站在监管的立场,居高临下去指责管控,因为指责管控不能帮助孩子解决问题,无助于提升成绩。

家长需要尊重孩子的选择和决定,相信他们有能力做出正确的选择。愿意给孩子时间去探索、尝试、犯错。这是他们成长过程的必由之路,也是他们学会独立和承担责任的过程。信任是家长与孩子之间最重要的纽带。当孩子感到疲惫,希望休息时,家长的信任和理解是对他们最大的支持。这种信任不仅能减轻孩子的压力,还能增强他们的自我驱动力,要相信,每个孩子都希望自己不断进步,去满足家长的期待,面对困难,他们需要家长给予他们足够的支持。

用信任和理解去支持孩子。相信他们有能力调整自己,有能力在休息后重新出发。信任的力量是巨大的,它不仅能帮助孩子在学业上稳步前行,更能让他们在人生的道路上更加自信和坚强。

作为家长,需要定力和担当,要敢于相信自己的孩子,尤其是当他们遇到困难、成绩下降、决定停下学习休息一段时间时、或要求自己掌控学习节奏而拒绝家长管控时,依然愿意相信他们,愿意给予他们足够的理解和支持。只有这样,他们才能在每一次遇到困难时,有足够的勇气去面对,去克服,去成长;最终成为一个独立、自信、有责任感的人。

希望所有的家长,都能放下焦虑和担忧,为孩子提供他们健康成长必须的理解和信任。

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