胡秀_春蕾十幼
感受:
布朗芬布伦纳认为，环境是影响儿童青少年发展的主要源泉，个体是受他周围环境多种水平的复杂关系系统的影响。所以，为孩子创造一个良好的生活和学习环境尤为重要！
收获:
我们给孩子创造了一个什么样的环境，就容易使孩子产生什么样的行为。环境包括学习环境、认知环境、社会环境、情感环境等等。
案例: 我比较爱好在手机上打游戏，有时候闲来无事就会坐在沙发上玩一会，后来我发现我闺女似乎被我传染了，她也对游戏产生了浓厚的兴趣，经常缠着我让我给他玩会手机游戏。我就在想，如果我是一个酷爱读书的家长，那么我的孩子一定也是一个爱阅读的儿童。可见孩子身边的环境对孩子有潜移默化的影响
行动:
1、要和家人共同努力，为孩子创造舒适温馨的生活环境，以及积极向上的情感环境，改掉一些对孩子影响不好的不良行为习惯
2、学会尊重孩子，鼓励孩子。孩子犯错误时，不要一味的去指责，而是去引导孩子去改正。还有辅导孩子写作业时，要多一些耐心，不要去嘲讽和吼叫孩子，要多给孩子一些信心和鼓励。
