19114 周小青
图片发自简书App
我喜欢《汤姆爷爷》这本书里面每一张插图，钢笔的线描画法配色水彩颜料，把人物描绘得非常有趣味。
一年前，我在课堂里给7-8岁的孩子们读这个故事，他们对于书本里孩子们想法设法救爷爷和其他老人家出来这个情景很感兴趣。孩子们觉得“飞行装备”最棒，每个孩子都想要一个能自由飞翔的装备器。当然了，孩子们不是为了救人，而是为了能自由自在地飞翔。
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生长在大城市里的孩子，有好的学校读书，也有各种兴趣班，还有大超市里各种现代科技的游乐场，但是都没有放飞自我的自由。回想我们小时候，帮父母在田野干农活，爬树上摘满秋的果子，这些乐趣是科普书中找寻不到的知识点。所以孩子们最期盼有“飞行装备”的组装，点燃童年的放飞梦想！
家有一老，犹如一宝。
《汤姆爷爷》里故事情节非常有趣，爷爷是孩子们最好的朋友，每个孩子都一样自己有这样一位爷爷。故事人性关怀出发，以富有想像趣味的情节，引领读者细细品味，体会故事中孩子们的有情有义，要为自己和别人的幸福而努力！
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