网上又爆出上海携程亲子幼儿园虐童事件,给孩子换衣服戳孩子头,竟能让孩子踉踉跄跄,摔倒后头碰在凳子角;给孩子喂不明物品,孩子一哭,就喂芥末水。这样的事件一起又一起,这次竟发生在极文明的魔都,你说哪一个家长不焦虑?
这样的事件并非偶然,是近几年来国家大力提倡幼儿教育的大背景下,由政府牵头,多个机构组织招标由商业利益驱动发生的行为,就见怪不怪了:
这家幼儿园今年六月份注册运营,经营状况从一则材料就可见一斑。
携程亲子幼儿园,100名孩子只配4名老师,人工成本撑死就60多万,说好的按照1:7的比例配置老师,应该配置14名教职员工,现在只有4人,另外10个老师呢?教师的年薪极低,招聘时什么资格证都不要,园里要求哪里缺人哪里补,还谈什么专业啊?最大限度降l低成本,要求利益最大化,不出现虐童事件都难!
假如这些虐童事件没有爆光,受害的就是那些幼儿们,给孩子们造成的心理阴影是一辈子的,所以家长们一定要给孩子找家可信高的幼儿园。
我四岁半的小儿也上了两年幼儿园,上的也是民办幼儿园,公办的年龄卡得严,还必须有县城户口,得三岁以上,每年报名得排队,据说老师对家长都吆五喝六的,会对孩子怎样?吓退了我报名的勇气。
上私人的,就没那么多界限了,费用当然比公办的贵一些,老师大多是经县里进修学校培训的年轻女孩儿,没有公办幼儿园的大活动场地,也没有多多的游玩设施,只有两截滑梯孤零零地躺在院子一角,一天之内阳光惠顾的时候很少,没办法呀,孩子没人带,不送幼儿园到哪里啊?
我们孩子就在这里开始了他的学习生涯,我不知道,那么小的孩子(只有两岁多一点)怎么吃的饭,怎么坐得住彩色塑料凳子,可他总是牵着我的手,蹦蹦跳跳着去学校。以后听别的老师说,你孩子在教室坐不住,总好去招惹别的孩儿,班上另一位老师把他带出去一次后,人家走哪儿他跟哪儿,一口一个妈妈妈妈的喊,中午吃饭人家喂着他吃得可欢,真的?我哪里还顾及恁多,只要孩子有个地方放。
直到有一次周末,我去接得晚,才有所相信:一个三四十岁的女人,白净脸,白净的手,孩子坐在她腿上,脸贴着脸,大手握小手,嘴里都是呢呢喃喃,活脱脱一幅亲子互动图,那一刻,我为孩子感到幸运。
一年下来,孩子的《三字经》能背到“人不学,不知仪”。
我们又转到另一家幼儿园,也是私人的,同样是巴掌大的一块小地方,老师是老中青结合,据说和小学生上课的模式一样,这个幼儿园里阳光惠顾的时候更少,一年到头都感觉冷森森的,主要离我上班地方近,我管不了那么多了。
幼儿园名字叫“开心”,过几天,孩子会仰着小脸眼巴巴地瞅着我:“妈妈,你开心吗?”我说“开心!”他脸上好象开着正浓艳的花儿,“你开心,我也开心,上开心幼儿园真开心!”我也脸上开了花,问“东东,你知道啥叫开心吗?”他歪着头,瞅瞅前头的深胡同,又摇摇头,再摇着我的手:“你说你说。”“你想做啥就能干啥,就开心了。”“噢,我开心,我开心,给我点儿钱,咱们去买东西”,说着把我拽进前边的零食店。
一旦我说“不开心,你不听话,惹妈妈生气了!”他便哇哇大哭,一会儿满脸泪痕,“我开心,开心,和蛋娃在一起最开心”,他破涕为笑,分分钟之内,脸上的泪已流到嘴角了,也顾不得擦擦,就攥着我的手蹦起来,嘴里念叨着“开心,开心。”他用小手指着校门口胡同墙壁上的红字一个字一个字大声挤出的“开、心、幼、儿、园。”俩人相视,哈哈大笑。
学校过一段时间,要组织家长到班上参观进行家校互动。那个和我已不乍年轻的班主任高老师,油红似白的脸角已有了鱼尾纹,个子高挑,戴着小老虎花帽,后面一个“小狐狸”,旁边五个不同的“小兔子”“小鼹鼠”“小熊猫”等慌忙逃窜,上演“狐假虎威”的舞台剧,惟妙惟肖。高老师演的大老虎,与她平日的斯文判若两人,“小狐狸”的几句台词几个动作让人对那个小朋友刮目相看,笑声不断。
每逢节日,学校总要搞联欢活动,做汇报演出。没想到,我孩子也被挑到台上演出,从配合学校买服装,排练,演出,孩子一举手一抬脚,整队变队,动作虽不怎么好看,却整齐划一,笑容总在我眼前晃荡,让我真觉得明天像刚出炉的面包香甜而新鲜。
四五十岁的高老师穿上明艳艳绸缎的蓝上衣白裤子,头上扎髻,化妆成年轻后生刘海和年轻女教师演黄梅戏“刘海砍樵”,舞台上的她唱腔圆润,动作开合自如,风彩迷人。
有这样的老师,孩子,你何其幸运!
我孩子又转到县里私立的一座大型幼儿园。这一次学费贵了好多,地方大了好多,老师年轻多了,多毕业于省里各大师范的幼儿专业,游戏玩具多了好多,管理也规范了好多。
每天送孩子入园,园长一身盛装,有时会再带上两个副园长,优雅地站在门口,不断向孩子欠身问好,会说“盛东,早上好!”到教室,教师和孩子第一次拥抱“宝贝,早上好!”把书包搁在储柜规定的方格内,随另一位老师伴着音乐做晨练舞蹈,再吃早餐。接孩子放学时,各班家长排队,不同年龄儿童时间错开,不必拥挤,交卡接孩,园长笑容可掬,不时和幼儿招手再见。
楼梯口,粘贴花花绿绿的版画,除提示上下楼安全外,还有介绍一年的节日,一年四季鲜明的景物,脚下的蓝色塑胶,旁边明晃晃的栏杆扶手,走廊上,各班同学的手工作品,或涂色的花绘,或卡通油画,总让人赏心悦目。
上星期五下午,老师和我做了一次临时沟通,说孩子在学校里上课还可以,就是生活上太调皮,和其他男同学吃饭时,去厕所时,睡觉时打打闹闹,还相互告状,影响班级秩序,可见老师多尽职尽责。我问孩子,老师训你了吗?他摇摇头,仍然很喜欢去上学。如果他在家不吃饭,我一本正经地拿过电话“我给你赵老师打电话,就说你在家不吃饭只看电视。”“别打,别打,我吃饭吃饭。”他怕老师,能听老师的话,也算是进步吧。
晚上睡觉前,我们按照他老师发的作业短信,共同背背他在学校学的顺口溜“花花衣,花花袖,掉下一颗小豆豆,金豆豆,银豆豆,那是一颗小纽扣。捡起来,捏在手,针线顺着扣眼走。自己钉,自己缝,奶奶夸我好妞妞。”如挤牙膏似的,用普通话语调,有时又吐字不清,晚了,两人的大拇指相互一按算是点赞,又哈哈笑着,他安然入睡。
孩子,所幸那些幼儿园的恶性事件没有发生在你的身边,所幸你遇到过让妈妈感激不尽的好老师,你不管去哪个学校,总是蹦跳着去,欢笑着回。孩子,你真幸运,我就牵着你的手奔着越来越多的当头鸿运,朝前走吧,朝前走!