我是一个农村孩子，父母务农，爸爸是一个农村小学教师，也算村里是有文化人，我记得高考那天我哥骑着摩托车带着我爸去找我，问我中午吃啥，那天端午节。中午考试完，我脑袋是空的，最后转了一圈，吃碗凉皮回学校了，下午考数学，高考结束那天。我把报志愿的书给了他，记得很厚很厚。我们都是第一次看着那志愿填报指南书，我对它一无所知，那时候还不知道啥叫本科，大专，真不懂呀，我爸到这拿书白天看晚上看，最后分数下来他深思看着，报税务吧，收税工作挺好，报会计吧这也中。老师你想当不……

最后他从中选择了他认为最好的专业

那年我记得很清，2008年。汶川大地震

我上了大学才感觉到原来大学和高中不一样，毕了业我才知道同一所大学你的就业路径不一样，如今我已经是两个孩子妈妈了，我的父亲是在我20岁那年出事故去世的，那时候我还没有进入社会，我此刻在想，我大学毕业时候如果父亲在会帮我做些什么呢，他可能带着一份寄语——闺女毕业肯定包分配，我爸是62年的，他在给我选的时候肯定想了很多很多，我记得我高考完，我真放松了，我爸拿着那本书，没日没夜看，他只怕我12年的学生生涯错付了，感谢我的父亲，离开我12年了，我梦见过他无数次，我想念被父亲罩着的日子……

我有节课录的很长，讲改革开放40年每个阶段时代变迁每个时期热捧的专业，反应时代画像，我希望通过这堂课大家从底层逻辑明白选科的方向和选专业的思路！

同时给到大家总结这个选科的原则和底层逻辑，就像勾股定理一样，有了底层逻辑在，在选科你更加清晰

选科决定了我们高中三年的学业节奏。也与我们大学专业路线挂钩！

初中高中家长，都要看看……

如今我是一个5岁+9岁孩子妈妈，我会给孩子探讨未来要干什么，他们的梦想，我们也看到当下就业缺口行业和内卷行业。

但如果你是一个初中高中的爸爸或者妈妈，一定思考并看看，毕竟孩子12年学生生涯要进入另一个频道！

大学毕业我相亲结婚生子……没有进体制内，毕业那时候不懂，错过了很多很多！

毕业十年，现在是不是混的最差，当然不是，因为自己足够努力！

但走过事倍功半吧

去年疫情+双减，把我们学生交付好基础上，我开始思考我的职业规划，看着我5岁9岁还在思考他们的学业规划

因为现在琳琅满目的培训班。他们该报哪个？我们不是明星家庭，比不了，我们只是普通家庭，！

学习学业规划从北京到上海，跑了很多地方，让自己专业才能输出，用心带每个陪跑的孩子！

所以我经常给我服务的家长说:规划一定要前置，

生涯规划不是高考结束那天要了解的。就像开车，不是你想开车得时候学驾照一样！

有家长说我文化不高，我不懂呀，不碍事的，我们有一对一的陪跑服务，这样孩子也可以帮到孩子！

现在三四线城市家中几代都是普通人，到底我们如何可以给孩子一个更好的未来？很多家长问我这个问题啊，我觉得要解决这个问题吧，在互联网如此发达的年代，那真的是比二三十年前要简单多了。

我觉得普通家庭你要想给孩子更好的未来，最起码做到四点吧，

第一个，自己的眼界要打开，可以系统学习下，多上网转转，多看看北上广这些教育资源比较发达的地区，他们的孩子会接触些什么啊，咱不说别人学啥，咱就学啥，最起码你得知道人家北上广的孩子会学点啥。

这样就可以避免很多想当然，很多很多，尤其是三四线城市的家长，到现在还觉得啊，我们当地三年级开始学英语的，所以我娃也三年级开始学英语，一二年级学了英语还会和拼音弄混，

其实这种认知完全可以去对标北上广的教育资源去考虑一下，琢磨一下。

那为什么那些发达城市好的学校，人家从一二年级就开始学呢？你这一对比，不用问别人。你也知道答案了呀。哦，原来英语其实是可以从一二年级就开始学的这个。

不就是零成本的把自己的眼界和认识拉高了吗？第二个点啊，这个家长一定要有这个小学初中九年一盘棋的思维。

很多家长对学习这件事是只能看到当下，这其实是蛮影响孩子的。

做任何一件事都是有节奏，有先后顺序的，就像在不同的年级段，在不同的学科上倾注的时间和精力是不一样的。

这就跟做菜是一个道理，会做菜的掌握好火候，有节奏地加调料，那拿出来的是一份美味佳肴，那你如果毫无节奏。加调料呢，做出来的就是黑暗料理。

孩子读书真的是一模一样的道理。举个很实在的例子，很多孩子在三四年级开始，语文就变成一个很占时间的科目，而且还吃力不讨好，时间精力都花了，还很难进步。

周末作业里面写一篇作文能写一下午，这种孩子我都不用问啊。这类孩子在一二年级识字量一定就只有课本里面那点识字量，每年的阅读量也是不合格的，该背的古诗、童谣这些也是没有积累过的，因为一二年级语文除了基础知识，最主要的，是积累沉淀了，你这些积累沉淀没有，到了高年级段要你输出的时候，你肚子里没有墨水，你自然写不出个所以然吗？

而往往这类娃在一二年级家长还报了很多的辅导班啊，钱也没少花，语数英三科落下，唱歌跳舞样样都有。结果到了高年级段，大部分的这些兴趣班该停的停了啊，甚至连奥数都学不下去了，为啥呀？因为语文不理理，读了题也不知道啥意思，你说还咋学这回头一看，这可不是竹篮打水一场空吗？

所以我一直强调，一二年级一定要留足。给语文，英语来做积累，

到了三四年级你再来加奥数，其实问题都不大，如果你不懂这些学业规划，孩子那跟着家长走点弯路，浪费时间，这是很有可能性的，是三四线城市的家长，你真的要动脑筋去研究研究这个学业规划。

第三个不要排斥线上课，因为线上课是几乎名师，拉平孩子和一线孩子教育资源最快最便宜的方式了，互联网时代了，找到一个。适合孩子的网课省钱还高效。

第四个，家长自己要有学习的意识，这个普通家庭的孩子呢？如果家长每天只想着图轻松，搓搓麻将，就希望自己的孩子成龙成凤，那你最好生孩子之前去求一卦，看看自己有没有白娘子的命。

咱不是说生孩子就一定要让他成龙成凤，可是你也别啥也不干，回头看别人家孩子有出息，你又搁那吼孩子，看看那个谁啊，人家怎么那么好，你怎么这个样啊，你这样做加？

那你这个家长就有点不讲武德了，你可别只看着别人家孩子样样好，你也得看看别人家的父母为孩子的付出和努力，对不对。

所以希望各位家长调整好心态，有规划有方法，把咱的孩子都培养成才。

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