脑科学与课堂——以脑为导向的教学模式 读书笔记（六）评估促进学习

评估提供的反馈能够告诉和激励学生，并以独特的方式增强他们对内容的记忆。第一。评估给学生提供的有效的反馈能够促进学习；第二，评估使学生主动地回顾信息，这一点已经被证实能够增强记忆；第三，间隔特定时间对相同材料进行多次有意的“间隔”评估，能够促使学生掌握学习节奏并主动回顾，从而进一步增强记忆。