今天晚上接待好友闺蜜团，他们得七点多到达阿荣小城，一切准备就绪，心情很激动，昨晚失眠。为了节省时间，提前记录今天在校点滴。
在学校文化传承形式上，我多次思考却不知如何表达而困扰着，有一天我把芍药花开的图片发到单位群，一位支教大哥赋诗一首，很有韵味。我借机和大哥说我的意愿，想通过“实小赋”的形式把学校的历史，发展特色和期望表达出来，才一周时间，今天初稿呈现！我初读两遍，很有赋的感觉，他特别有文化底蕴，格律工整，用字对仗，读起来朗朗上口又不直白，我们接下来再融入一些学校的思想和特色。
下午第一节课，五年六班举行端午民俗实践体验活动，我去观摩了一会儿。第一项内容是老师教孩子们折叠彩葫芦，葫芦的谐音是“福禄”，寄托着人们对端午安康的祈愿。第二项是重头戏老师教孩子们包粽子，家长们大力支持，给准备了糯米、蜜枣和竹叶等，孩子们分成小组，分工合作，从开始时的手忙脚乱还漏米到后来的应对自如包了多个形状也好看，孩子们经历了制作合作的由失败到成功体验过程一定是开心的，难忘的。班主任现场就开始了煮粽子，当粽香飘过走廊，我们仿佛已经品尝到了粽子的香甜，当我真正分享他们的制作成果时，感慨这个端午因此而不寻常。
下午大课间，看六年级孩子在打篮球，我也凑过去玩一会儿，投篮准度下降了，因为好久不练了。因为刚下过雨，场地湿滑，我的白裤子啊，变成了花裤子。一会儿出汗了，很舒服。锻炼这个事，贵在坚持。
工作的日常，值得记录的事真不少。
