这个社会上很多父母常常将自己的愿望、想法强加给孩子，不许孩子这样，只准孩子那样。久而久之，孩子将会变得千人一面，这是现在教育最常见的误区——把所有的孩子都培养成一样长的“筷子”。这种教育方法培养不出人才，更培养不出天才。
父母要善于发现孩子的与众不同之处，然后进行正确的引导。而要做到这一点，就需要对孩子进行细致的观察，了解他们行为的目的、情感和愿望，如果能发现他们在想什么，就会对他们有更深的理解。
在家庭教育过程中，或许很多人都会容易忽视孩子们的一些优点，但是，旁观者或许容易以独特的眼光看到这些优点，并及时地鼓励了失意的他。或者正是有这些闪光点，才会让很多孩子摆脱了对自己“一无是处”的评价，很快找回了自信，走上了成功之路。
每个父母都要善于发现孩子的闪光点，适度地肯定孩子的长处。哪怕发现一点儿小小的进步，也应及时子以肯定，不应该认为有些优点不值一提就忽略和漠视。“星星之火，可以燎原”，优点也是一步步发展的，等积累到一定程度，孩子的综合品质将会有一个质的飞跃。
在生活中，孩子的优缺点往往表现在细微之处，而且是在生活过程中随时随时的可能出现，这细微之处却有那么容易被忽视和误解。因此，只要发现孩子身上的闪光点，父母就要给予孩子多一些理解和宽容，多了解孩子内心的需求。总之，认识孩子是一件很简单的事情，关键是父母有没有这种观念。
生活中，父母要帮助孩子随时去发现和挖掘他的长处，肯定他的成绩，并且把优点和长处进一步放大。因为无论对于孩子也好，还是任何其他人也好，只有去公正并且客观地评价自己或者他人时，再与他人进行正确和恰当好处的比较时，才有助于激励和肯定自己，才能给予自己足够的自信心。
每个孩子肯定都有一定的长处，也都有自己的短处，重点看父母去引导和发掘。父母要引导和教育孩子对自己进行积极、正确、客观的评价，并且认识到任何人都有自己的长处，也都会有短处或不足。要相信并发扬自己的长处，弥补自己的短处。在生活当中，父母还要注意并善于发现孩子的优点和点滴的进步，并不失时机地给子肯定和表扬。孩子认为自己有优点，就能取得一定的成绩，也会增强取得好成绩的信心和希望。
每个孩子都有各自的优缺点，父母应该让孩子明白自己的长处是什么，短处是什么。然后帮助孩子分析他的长处和短处，针对孩子的长处进行培养，针对孩子的短处进行弥补。让孩子在扬长避短的过程中不断发掘优势，不断弥补缺脂，只有这样才能把孩子培养成自信的全面发展的人才。
