李丰敏中原焦点团队网初28期坚持分享第233天2021.9.28《保持孩子的好奇心》
每个孩子生来就是科学家，他们对这个世界充满了好奇，在他们的成长过程中，他们会不断地探索和学习，但是有的父母却让他们放弃了这个天性，只有少数人才能够带着对科学完好无损的热情和好奇心成长。
大部分家长应该都发现这样一个现象，孩子在2~6岁这个阶段，总爱问许许多多问题，有的天马行空，奇奇怪怪，让爸爸妈妈不知道该怎么回答，比如他们会问：
“太阳白天出现，月亮要上出现？”
“地球是圆的吗？”
“为什么鸡会下蛋？”
“宇宙中真的有外星人吗？”
孩子在这个阶段不仅喜欢问各种各样的问题，喜欢“动手动脚”，为了解答自己心中的疑惑，他们往往会爆发出很强的行动能力：比如他们会在很短的时间内把自己的玩具拆成零件，他们可以把一个玩具玩出各种各样的花样…但是这种天生的好奇心，不管是在家庭还是学校，却没能得到很好的重视和保护，成长潜能得不到充分的发掘，发展空间也被限制的非常厉害。
我们都知道爱因斯坦被誉为20世纪最伟大的科学家、思想家，在被问到是如何取得了如此卓越的成就时，他却说：“我没有什么特殊的天赋，只是拥有无比强烈的好奇心罢了，所以说，对于青少年来说，保持一颗探索、好奇的心，才能够成才，因为好奇心对一个孩子来说是非常重要的。
我国一直处于一个应试教育的现状，所以说大部分家长的心里是很难做出改变了，父母往往也会忽略孩子的好奇心，不会特别的重视和保护，但是许多父母都不知道的是，好奇心会让一个孩子的成长空间更宽阔，未来也会充满更多可能，具体来说，可以从以下几个方面做起：
认真对待孩子的问题
生活中孩子总会问爸爸妈妈各种各样的问题，许多父母却往往都表现得不耐烦，这种方式是不对的，孩子问题多说明孩子在思考，这是一件好事，所以说当孩子问爸爸妈妈问题的时候爸爸妈妈一定要耐心回答，或者引导孩子自己寻找答案，如果问题比较复杂，那么爸爸妈妈可以带着孩子一起探索问题的答案，通过书籍，网络，等各种方式，久而久之，孩子的知识就会得到延伸，同时也能够收获更多的乐趣，提高自己的能力。
在日常生活中，许多家长习惯于用命令的语气和孩子交流，给孩子提出要求，让孩子按照自己说的做，而孩子的回应大多都是反抗，其实这种现象不能怪孩子，如果父母换一种方式，或许就会有不一样的效果，如果多用启发式的提问代替命令和说教，不仅会让亲子沟通更顺畅，还可以引导孩子思考，慢慢的孩子的能力也会得到很大的提升，在和孩子相处的过程中，作为父母，要善于观察、欣赏孩子的特点，用智慧的眼光看待孩子的行为，适度地放开孩子，让孩子自己尽情的飞，不要过度保护孩子，也不要嫌孩子给自己惹麻烦允许他去玩、去感受和探索。
父母也可以带孩子去不同的地方，不同的环境可以刺激孩子的好奇心，引导孩子进行自主探索，这些方式比起给孩子报一个又一个的兴趣班，难道不是更好的一个方式吗。
