当下，各式各样的回忆过去的文章潮水般涌来。有的艰辛，有的苦涩，有的辉煌……
不记得是哪个名人说的:老年人能够炫耀的资本就剩下过去的经历了。
我的小学学习生活，在记忆里留下很深刻的印象。
1962年的时候，我上小学了，学校叫做校尉营小学，校址就在煤渣胡同的北边，步行上学不过五六分钟，我在那里读了小学一二年级。
学校是座老庙，进校门是南院，有很大一片的空场地。学生们的体育课都在这个空场上上课。迈过二进门，是个四四方方的大院子。院子中央是个大殿，四周一圈的房子就是各个年纪的教室。
我们一年级都被安排在西配院，进了西配院门，又是一个四四方方的小院落，一圈的房间共有五个班的学生教室，再加上一个年级教师办公室。
四方的天井就是学生上体育课，平时做课间操、玩耍的场地。
我在一年级一班读书，全班三十来个人，同学们的家都是住在学校附近。
那时，年纪小，总是没心没肺的。从来都不在意学习成绩的好坏，也没有留心过成绩排名的先后。反正就是老师教什么学什么，让做什么就干什么。
上小学时，既没有上过现在的小学生必有的补习班，也不知道什么是特长班。那个时候，根本也没有这个辅导班、那个特长班的。
上学时很听话，就是一个老实的普通学生，很得班主任老师的赏识。尽管不是班干部，但经常按照老师的安排去做班里的一些事情。
好像是在一年级的第二学期就加入了少先队。入队时，代表新入队的一年级同学在大会上发言。
那时个子不太高，站在讲台后，只露出来了一个脑袋。见状，全场的学生都笑出声来了。
站在一旁的老师，只好拉着我站在了讲台边，这样才能让大家看到我的真容。
这件事情被我父亲知道了，好长一段时间，总是当做笑话拿来与我打趣。
班上有几个学习成绩一般的同学，为了提高他们的学习成绩，老师安排其中的两个同学每天下午没课时，专程到我家来做功课，让我辅导他们。
一二年级的小豆包，那里懂得什么辅导。每次都是三个人坐在一起老老实实的做功课，之后，我就拿起课本听写，让那两个同学默写生字。
那两个同学个子长的比我还要高，可都是规规矩矩的听着我的安排，听写不下来的生字，就认真的写上十遍，直到写会了。
我们的这个学习小组最忠实的执行老师布置的任务。记得，老师曾经突然到我家来抽查，结果，几次都看到我们在认真的听写、默写生字。老师很满意，在班上大大的夸奖了我们的学习小组。
二年级的时候，有一天下课后，老师把我叫到办公室，交给我一张表格，让我回家交给家长。说是，有个外语学校要招生，如果家长同意，就把表格填写好交给老师。
既没有兴奋，也没有激动。回家后，交差似得的把表格交给父亲。谁知，父亲看过后非常高兴，告诉我这可是一件大好事。父亲认真的填写后，叮嘱我千万不要搞丢了，一定要交到老师的手上。
就这样，参加了那个招生考试。回到家里，父亲很仔细的询问了考试的情况，很是关心。
仍旧是没心没肺的感觉，好像是为了父亲去参加一场考试。
没过多久，接到了面试通知书。平日里总是黑着脸十分严肃的父亲，脸上露出难得的笑容。
面试考场就在和平门外语附校的老校址。那天，不少的年纪相仿的男女学生在家长的带领下，陆陆续续进了校门。
登记、排队、分组，然后，被一些高中生的大哥哥大姐姐带着到指定的教室外等候。
那时太小，总觉得就是为了父亲来参加考试，似乎觉得与我没什么关系，所以，心里一点也不紧张。
轮到我进考场了，只见一位老教师端坐在课桌旁，四方脸，分头，带着一副厚厚镜片的眼镜，十分严肃。身着一身蓝色的中山装，前胸的衣服口袋里别着一支钢笔。
见到这位陌生的老师，没有忘记先鞠了一躬，再向老师问好。
那位一本正经、满脸严肃的老师微微的笑了。
随后，要我跟着他读外语单词。刚想询问老师什么是外语单词，老师开口就念出一串洋文。
这下子紧张起来，赶忙重复着老师的发音，心里还有些嘀咕:什么是外语单词啊？
糊里糊涂的跟着老师重复着他嘴里的发音，老师越说越快，一刻也不停。一边仔细听着我模仿他的发音，时不时的还在纸上记着什么。
印象中，老师说的是什么“嘶”、“德”、“日”……还有就是卷着舌头的打嘟噜发音，这个我擅长，而且把那个打嘟噜的声音拖得比老师的发音还要长。
老师在纸上重重的划了几笔，结束了面试。先后大约念了有十几个外文单词。
站起来谢过老师，扭头就走出考场。
父亲沉稳的询问面试的情况，我简单的说了一下，特意告诉父亲，老师的那个卷着舌头打嘟噜的发音，我说得最好。而且，打嘟噜比老师的还要长。
父亲听罢，开心的笑了。
不久，接到了体检通知书……录取通知书。
我们学校二年级还有一个女生与我一起考上了外语附校。不过，她在英语班，我在西班牙语班。我同班的一个好朋友，一起参加了考试，结果没有考好。
从此开始了在外语附校的学习生涯，自小学三年级开始直至初中毕业。
课余的时间里，经常回到一二年级上学时的学校。遇到同学、老师，都要高兴的聊上一会儿。当然，他们最感兴趣的就是让我念几句西班牙语，或者唱几句西班牙语歌。
现在回想起来，仍然十分留念我的小学一二年级的学习生活。
