在儿子的幼儿园母校我们养成了爱读书爱阅读的好习惯，那个时候有绘本漂流活动，每天都可以从幼儿园带回来孩子从未看过的书，每一次儿子都兴致勃勃很感兴趣地拿回来一本又一本，在这个过程中我也很乐意与孩子共读那“来之不易”的绘本图画书。
儿子一年级时因为一些原因我们搬家了，我们离开了母校，孩子和我都很念念不舍。不过我说过一句话:“在母校养成的好习惯一直要坚持下去。”所以我们现在依然执行贯彻落实亲子阅读以及独立阅读。
书源来自哪里呢？
我会不停地给孩子买书和借书，我们家离图书馆只有骑车用一刻钟时间的距离，非常得近。买书，只要喜欢就买下来看，想要让孩子爱上阅读，必须在家里拥有充足的书量，家里没有几本书，孩子又如何爱上阅读呢？
读什么书？
我会给孩子选择适合他感兴趣的书，以及各大公众号推荐过的书和名著。专家建议说：可以让孩子多读历史人物传记和故事，学习其宝贵的品质，让孩子生起仰慕之心，从而立志效法，有助于培养孩子的优良品质。
通过好的书籍，我想培养儿子沉稳大气的性格。
专家的回答让我想起了民国作家章衣萍写的《班超》一书中提到的：班超小时候就特别崇拜张骞，正是因为班超从小种下了这样的种子，才有后来在西域成就的功业。
亲近母语软件程序也可以读。这叫浸润式阅读。
昨天看了一下亲近母语的阅读点灯人里说的一句话，不要过早让孩子独立阅读。我觉得很对，我也深有同感。因为我发现带拼音的阅读书，儿子依然不能一句话读下来，他还不知道“直截了当”是一个词语。所以我决定独立阅读与亲子阅读同时进行。当孩子坐在我的腿上，那种亲子融融的画面，就是一段非常美好的回忆。孩子在我的温柔与母爱里享受幸福的童年时光。
不知不觉，我和儿子亲子阅读已经进行了三年了，这三年来，我和宝贝的收获颇多。我们读过了好几百本绘本故事。我和儿子的阅读笔记已经有三个本子了。这三年来，经过我们的努力与付出得到了一些书，还有那些公众号给的满满的爱与感动。
家里有一大箱子书有得来的，也有各公众号给的。总之没有花一分钱，连我自己都觉得不可思议。这一大箱子书证明了我和儿子的努力与付出。我希望儿子将来在阅读与写作上有所成就。
曹文轩老师说：“我今天不讲写作只讲阅读。世上的问题千千万，但解决问题的途径归根到底只有一条，就是阅读”。
为什么要阅读？曹文轩老师送给了学生六句话：
“如果你想成为一个有境界的人就必须阅读”
“如果你想成为一个高贵的人就必须阅读”
“如果你想成为一个有眼力的人就必须阅读”
“如果你想成为一个有创造力的人就必须阅读”
“如果你想成为一个能够享有公民称号的人就必须阅读”
“如果你想成为一个顺利到达天堂的人就必须阅读”。
阅读不但能改变你的内心世界，还能改变你的外貌，让漂亮的孩子更漂亮，让不怎么漂亮的孩子也变漂亮。
阿根廷作家豪尔赫·路易斯·博尔赫斯曾说过这么一句话——“天堂,对我来说,就是一座图书馆的模样”。
被誉为“作家中的作家”的博尔赫斯曾说，在人类使用的各种工具中，最令人惊叹的无疑是书籍、其他工具都是人体的延伸，如显微镜、望远镜是眼睛的延伸，电话是嗓音的延伸，犁和剑是手臂的延伸。但书籍是另一回事：书籍是记忆和想象的延伸。
我不仅要将亲子阅读进行到底，还要进行到老。
德国著名哲学家雅斯贝尔斯说:真正的教育，是一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
阅读给孩子大的情怀和温暖的心。
这里引用惠特曼的一首诗，大意是：
一个孩子每天往前走去，他最初看到了什么，这些最初看到的东西，会成为他后来生命中的一部分。
你每天看到乱糟糟的杂草，这些杂草就成为你后来生命的一部分；你每天看到的是一丛丛姹紫嫣红，那么这些美好的鲜花就会成为你未来生命组成部分。
最后，我们把这些例子合理地引申出来，成为我们对阅读的一个结论：养育一个孩子，就要最初让他看到好的东西：好的文学，好的故事，好的童话，好的感情，好的情怀，那么孩子后来的生命将会充满一切美好。
孩子我喜欢陪你读书，我很幸福！
一本书，一条纽带——
思想家爱默生说过：“两个人如果读过同一本书，他们之间就有了一条纽带。”书为媒，让那些读过同一本书的人有了共同的语言和沟通密码。虽然不同的人对同一本书可能有不同的感受、不同的理解，但是他们都与这本书一起共同经历了一段精神的旅程，都被书中的人物和思想浸润过，所以就有了联系的纽带。
——朱永新教授
手不释卷，才能遇见——
有时，一本适时的好书能够决定一个人的命运，或者成为他们的指路明星，确定他们终生的理想。许多人都有被一本书改变人生的经历，我也是因为被一本书中的一句话所影响而确定终生理想，开始了新教育实验。但是，没人知道好书会在何时出现，只有手不释卷才能与好书相见。
——朱永新教授
