怜悯是有害的。如果我们可怜孩子，他们就会认为自己有自悲自悯的合理理由，痛苦也会同时加倍。如果他们依赖于他人的怜悯，非要别人的安抚，他们会越来越没有勇气，不愿面对现实，会认为自己受了不公正待遇。
我们也没有尊重孩子，认为他们太脆弱，没有能力面对生活中的困难。只有我们避免可怜，他们就能学会克服失望。怜悯也会加重残障孩子的残障。当孩子接受了家长的怜悯，家长会因为失去耐心而感到内疚，当家长对孩子的过分要求妥协时，就陷入了恶性循环。
当孩子生病时，我们要满足他们的需要，帮助他们忍过痛苦，引导他们面对困境。我们需要给予精神上的支持，理解他并相信他们有勇气。聪明的妈妈会给予最好的爱，但拒绝孩子的过分要求，给予他们信心和勇气。不让他们觉得自己非常不幸，这个世界欠了他们。
如果是领养的孩子也不能给他们特殊的家庭地位。婴儿及幼儿期的孩子，基本分不清自己是领养的还是亲生的，他们应该和亲生的孩子一样，得到一样的尊重和照顾。
生活总会遇到不幸，我们要面对不幸，接纳不幸和应对不幸。我们要表现出勇气，以及对环境和孩子心理的敏感，引导孩子做接下来该做的事，慢慢健康地从悲痛中恢复。孩子们在遭遇不幸时需要大家的同情、理解和支持，但是最不需要怜悯。要让孩子学会面对死亡，但孩子们要相信，他有责任、有能力、可以勇敢地继续自己的生活，我们不能保护孩子一辈子，所以孩提时就要帮助他们慢慢建立勇气、坚强和能力。
打击出现的时候，孩子会从大人的态度中寻找如何应对的线索和方式，通过大人的态度找到自己行为的方向。同情表达的是就事论事，而怜悯是无原则地可怜人。如果我们认为对方弱小，怜悯对方的时候，就会削弱对方原有的智慧和能力，导致他们去想消极、抱怨，陷入悲惨的恶性循环。
