似乎有一种现象在蔓延，那就是“妈妈们带孩子”，这里说的是三岁以上宝贝们的妈妈，她们或开车、电动，或自行车、步行，总之妈妈们担负起了育儿的大任，像陀螺，像上紧的发条，乐此不疲地忙碌在孩子成长的道路上。有怨言，忍着，为了孩子；有不满，留着，为了孩子；更多的是辛劳，付出着，为了孩子；多么理直气壮的理由啊，没法辩驳的，受着吧，谁让是自己亲亲的宝贝呢！可是，但可是，这样好吗？
一场战役从一声声清脆的闹铃中开启，妈妈迅速起床，不敢丝毫磨蹭，直直冲向厨房，爱心早餐是必须的，因为妈妈是全能哦！边做饭边把握时间，掐着点叫宝贝起床，能让宝贝多睡一分坚决不能少一秒，接着就又是一声声的轻唤，“宝贝，起床了！”再接着就是渐渐大了的喊声，到最后无奈的从被窝里把宝贝拖起，一阵忙乱，给孩子穿衣，孩子则闭着眼睛享受着清晨的慵懒！饭后，妈妈背起书包，拉着宝贝急急地向学校冲去；放学回到家后，陪着做作业，稍有不会的，哪里需要孩子思考，妈妈已经急急地、认认真真开讲了，恨不能自己代替,恨不能把自己的所学统统灌给孩子；生活就在这重复的剧情中日复一日，妈妈无感的认为，不就应该是这样吗？
“我不进去，我不进去！”孩子的哭喊声传入我的耳中，“为什么，为什么你不给我准备好红领巾，你看，再回家取，害我迟到了，我还怎么进去上学，我不去，就不去！都怨你！”妈妈哄着孩子，孩子根本不听，在校门口就是不进去，用大声的哭闹宣泄着心中的不满。孩子迟到了，他在害怕什么？是老师的惩罚？是小朋友们笑话？还是孩子的自尊心在作祟？最后，惊动了校长，说了什么，不得而知，把孩子领走了。愁眉不展，满眼自责的妈妈无奈地离开了。她在反省吗？怎么就忘了孩子的红领巾？应该早出门两分钟？
驻足一旁的我却不淡定了，在想，这孩子一定是享受着妈妈的万般宠溺，想当然的接受着妈妈的无限付出，瞧，多么冠冕堂皇的迟到理由，妈妈已经很自责了，孩子却不依不饶的，我是该同情这位妈妈还是和孩子站一条战线？我觉得都不妥吧！孩子还小，可塑性极强，如长此大包大揽下去，孩子的未来何在？如妈妈们仍不知反思，那后果依然不堪设想。“授之以鱼不如授之以渔”，说着容易做起来却也不易。其实妈妈们不要小视孩子的能力，他们的潜力巨大，尽可放心去让孩子自己去做自己的事情，拥有该有的担当，切勿让孩子做花盆里的苍松，长着长着只能成弯弯曲曲供人欣赏的盆景了，不成气候。
放手越早，孩子会走的越远，越高，越好。
作为年轻的妈妈，一定要和孩子一起成长，孩子要成长，妈妈们要学习，一个孩子一个样，只能借鉴，不能复制，且要不断思考，寻找适合自己孩子的育儿经，才能让孩子茁壮成长。再看那个哭闹的孩子，我想说，孩子的如此行为80%要归到妈妈名下，是在妈妈的管理形成孩子的想当然，出现状况第一时间想的就是埋怨，推脱；而妈妈则遇到状况手足无措，打不得骂不得，只会干着急着哄劝，甚至我敢说，妈妈会心理建设，我糊涂，下次出门一定检点好孩子的东西，不能丢三落四，让孩子迟到。
太可以了！这样妈妈的行为是病，得治，而且一定要寻一剂猛药，迅速对症，来个一次根治，绝不留后患，让孩子也立刻消化，健康快乐的成长。否则，拖泥带水，反反复复，后患无穷啊！
这样带孩子的妈妈们，请醒醒吧，科学育儿，让我们一同学习，一同努力吧！
