3、炫富者
大千世界，芸芸众生。没有完全相同的树叶，也没有完全相同的人。
我很早就知道教无定法，无常法。面对不同的孩子，要使用不同的方法，因材施教真是教育永恒的主题。
这不，他来了……
来得“霸气”，带来了“黑社会”的炫风。他是中途转来的一个孩子，浑身皮肤黝黑，理着短短的寸头，眼神始终是毫不遮掩的桀骜不驯。他的学习成绩很差，并不是因为他的智商低，而是因为他的心压根就没在学习上。
课间，他总是与同学们称兄道弟，仿佛自己是无间道的大哥，如有人不服他，他必会一顿拳头伺候，打得对方服气为止。
他没有一点学生的样子，常常闹得班里鸡犬不宁。作为消防员的我，也只能控制一时的局面，却始终无法降服他的心。他对知识敬而远之，满脑子的打打杀杀，这样的学生真是太让我头疼了。
好歹也是教学十几年的老班主任了，但对于他这样的孩子真是束手无策。感觉秀才遇到兵，有理说不清。寻寻觅觅，觅觅寻寻，可就是找不到教育他的突破口，关系一直僵持着。
“你给我站起来，你这个坏蛋，你以为你是谁？你气死我了！”……
一天，我正在办公室里改作业，突然听到班里传来如此巨大的咆哮声，震彻楼宇。全校老师估计都听到了如此高音贝的河东狮吼。我连忙跌跌撞撞地跑进教室，发现他身体斜着靠在后面的桌子上，右手拿着一把蓝色的扇子，正洋洋得意地扇得起劲儿。
他对面，年轻的代课老师脸已经气得发青了，浑身还控制不住地在发抖。
到底怎么回事儿？弄得我丈二和尚摸不着头脑，问代课老师，她一时义愤填膺，竟半天说不出话来。问他，他斜蔑着我们，只言不发。
还是旁边一个勇敢的孩子说出了真相:“老师，李浩说代课老师一个月的工资还不如他的零花钱多。”说着，把目光投向了李浩。我再仔细定睛一瞧，那哪是什么扇子，分明是一张张崭新的十元钞票。这样在课堂上公然挑衅代课老师，真是胆大包天，非他莫属了。
安抚走了代课老师，把他请进了办公室。他大摇大摆地扇着扇子，没有一丝一毫的悔改之心。我请他坐下，然后一言不发。
冷战！持续冷战！与其说持续冷战，不如说我没有想好对策，对于这样的孩子不能轻易出击，一击必中！否则，他会更加嚣张，更加无法无天。
冷了他好久，他的气焰渐渐消失殆尽。他觉得无聊极了，收起了他的扇子，把它们归成一打，塞进了兜里。“老师，要是没啥事儿，我走了啊？”看来他怕无聊的消磨，也怕一声不吭的冷战。他率先发声了。
“一个月家里给你多少零花钱？”
“两千！”一听问这个，他来劲儿了，眼睛冒着蓝光，骄傲地回答道。
还真不少（代课老师当时一个月的工资也就一千五百块吧！还真没他的零花钱多。）怪不得他动不动就请同学们吃这吃那，拳头的威胁+利益的诱惑，还真把他推上了班里“老大”的宝座。
同学们敬畏他，也有一帮人亲近他，奉承他，讨好他，看来，人性，无利不往。
面对他洋洋自得的表情，我不愠不火地说了一句:“还真不少！”
“那是，不差钱。”
“嗯！家庭条件不错，但如果这些钱里有一分钱是你挣的，我就服你！去吧！回班上课吧！”没有咆哮，没有批评，只是平淡的一句……
但我发现这一击的分量了，他的脸色变了，失去了刚才的嚣张，整个人突然像泄了气的皮球，软榻起来。他没有顶撞我，只是悻悻地离开了……
这件事就此告一段落。
真正的教育契机来得突然又猝不及防。
那节课，我让学生利用平时废旧的衣服吊牌做个书签，同学们的学习热情空前高涨。大家三五成群，讨论着，创造着，一个个小脸因欣喜和兴奋而涨得通红。
他却出乎意料得安静，自己一个人在角落里忙活着。头一次见他如此安静，没有去打扰别人，看来遇到自己的兴趣点了。
设计完后，同学们纷纷拿出自己的作品，让我点评。我惊愕孩子们的创造力，小小书签设计得五花八门，流光溢彩！我夸张地表扬了孩子们，又给他们提了一些建设性的意见，孩子们欣然接受，课堂气氛融洽和谐！
突然，一张特殊的书签递到了我的面前，红黑蓝三种颜色的笔搭配着绘制出一把独门兵器，别说画得可真好！应该是某款游戏中的男主佩戴的兵器。
我已经猜出了是谁的作品，同学们也纷纷围观上来，窃窃私语地讨论着李浩的作品。有惊愕，更多的是不解。我努力控制住自己的表情，生怕不小心暴露了自己的心情让他窥探去，从而丢掉了这次难得的机会。
我借机说起了兵器。
三国演义中刘关张的兵器，金庸武打小说中主人公使用的兵器，还有古龙小说中的一些冷兵器，我说得头头是道，同学们听得津津有味，目瞪口呆。这些知识，是课本外的，它们不会成为考试的内容，但它们是如此得吸引孩子们的眼球，吸引孩子们的心。
尤其是他，从来没有听讲如此认真过。爱打打杀杀的孩子最崇拜的就是英雄豪杰，我以兵器为切入口，再谈人，历史上什么样的人是值得称颂的，什么样的人是令人嫌恶的。
那一节课，我感觉自己像百家讲坛里的易中天，孩子们瞬间圈粉我，仰慕之情溢于言表。尤其是他那陶醉受用的模样，在课堂上可是头一回见到！
我知道我这一击打在了七寸上。
果然不出我所料，从此课间少了混世魔王，多了个书痴，一本一本的武打小说被他奉为瑰宝。他少了不讲理的霸道，多了英雄豪杰的侠骨柔肠，他竟然转变成了班里的正义使者，自觉承担起了维护班级和平的重任。
期末考试，他的三科成绩都在九十分以上，老师们都交口称赞，说他变了个人儿似的！我看着他，笑而不语，觉得他真正“富裕”了起来，可他却再也不炫了……
