先来说说凯迪克大奖，凯迪克奖始于1938年，最初是美国人为了纪念十九世纪英国著名的绘本画家伦道夫·凯迪克而设立，如果说国际安徒生奖是小诺贝尔奖，那么凯迪克奖就相当于绘本界的奥斯卡。可以说，凯迪克奖就是“为儿童而生”的奖项，读过凯迪克奖绘本的父母一定一会惊叹它里面的内容和艺术价值，每一本得奖作品不仅有“寓教于乐”的功能，而且那些新奇的创意，给人留下无限的想象空间。
但实际上凯迪克奖的有些绘本因为文化、宗教、时代等多方面原因，并不适合我们阅读，那么多的获奖作品又有哪些是适合2岁起的宝宝呢？下面给大家推荐6本适合2岁起读的书单。
1 传递乐观的生活态度 --《约瑟夫有件旧外套》
推荐理由：
荣获2000年凯迪克金奖，很有生活智慧的一本书，主人公一次又一次的改造同一件旧衣服。当旧外套缝缝补补多次时，他就把它改成夹克，夹克旧了，他又巧妙改成背心……直到这件外套再也没有可改的余地，最后还改成了纽扣。当纽扣没有了就把改造旧外套的过程做成一本书！向我们传递了一种乐观的生活态度。书中也渗透了这样的哲理：你可以不断创造出新的东西，不断的为生活增添乐趣。
2 传递尊重生命--《让路给小鸭子》
推荐理由：
荣获了1942年的凯迪克奖金奖，一对鸭子夫妇，为了要寻找一个合适的居住环境，不畏辛苦四处寻觅。为了到达理想的居住地，他们必须带着自己的一大堆孩子穿越交通繁忙的城市，因而引发了城中警察、居民对它们的协助，整个过程透露出人类与动物和谐共生的旨意，传达对生命的尊重。
3 传递生命的意义：爱与传承--《大猫，小猫》
推荐理由：
2018年凯迪克大奖银奖作品，一个关于大猫和小猫的故事，日子一天天过去，小猫长成了大猫， 大猫变成了老猫，并最终离开了这个世界。大猫感到痛苦，直到一只小猫的到来，将老猫曾经传授给它的生活经验，以及浓浓的爱意原封不动的传承给新来的小猫，于是生命得以一代代的延续。在孩子们的心里播下种子—关于爱、责任和生命的意义。
4 传递人与人之间的友善，忠诚--《阿莫的生病日》
推荐理由：
2011年凯迪克大奖金奖作品，阿莫是一位和善的动物园管理员，过着规律平淡而又充实快乐的日子。每天他都要挤出时间去看望几位好朋友：陪大象下棋、和乌龟赛跑、跟企鹅坐坐、给爱流鼻涕的犀牛递手绢，并且给猫头鹰讲故事。有一天他生病了没来，动物们很不习惯；于是也坐着公交去看望他。语言不多也不华丽，更显得阿莫先生在人际交往中的孤独、落寞，反衬出与动物间的友爱。
5 给孩子传递懂得遇到困难不退缩，有韧性 --《小猫追月亮》
推荐理由：
这是一本凯迪克金奖作品，讲述了小猫咪看到天上的一轮圆月，误以为是一碗牛奶。她想尽办法要喝到这碗美味的牛奶，可是遇到了很多挫折。失望的小猫咪回到了家，没想到等待她的是一碗真正美味的牛奶！小猫咪灵动的神态：开心、满足、无助、迷茫、坚定、失落和孩子一样，展现出孩子的好奇心、韧性、意志力。
6 关于孩子独立性和传递家庭温暖--《你看到我的小鸭了吗？》
推荐理由：
1985年凯迪克大奖金奖作品，一只小鸭子不见了！“你看到我的小鸭了吗？”鸭妈妈焦急地问。她找遍了池塘的每一个角落，7只鸭宝宝也跟在她身后一起找。“你看到我的小鸭了吗？”可是，池塘里的每一个居民都没有看见那第8只小鸭，小鸟没有，乌龟没有，河狸没有，鱼儿也没有。可是，聪明的读者会发现，第8只小鸭并没有走丢，它正自得其乐地展开冒险之旅呢，而且它和鸭妈妈离得并不远噢！
关于选书的一点小建议：
其实所有的孩子对绘本内容的理解部分受制于自己的生活经验，年龄越小，对经验的依赖性越强，大一点的孩子，随着想象力的发展，又会逐渐喜欢具有一定想象力的绘本。通过绝对的年龄区分还比较难，因为孩子接受的教养方式不同，所累积的表象素材的丰富性不同，想象力的发展水平会有一定的差异。但2岁是个比较明显的分界点，两岁以前，给孩子提供的读物最好是跟生活场景密切相关的，两岁之后，想象的元素比例则可以随着年龄的增加而逐步提高。
一本好的绘本只有年龄的下限而没有上限，比如，适合两岁岁孩子的绘本，六岁的孩子也可能会很喜欢，从这个意义上说，给大点的孩子选书会相对容易。所以两岁以前我们重在是培养孩子的阅读习惯，在亲子共读中找到乐趣。
