以前在书上看到过一个故事。有一位去应聘教师的年轻人,考官问她为什么要当教师?她说:“我小时候有一个梦想,长大后要当一个伟人。可是我长大后发现,这个梦想很难实现。于是,我想:如果当不了伟人,那么我就要成为伟人的妻子。现在我发现这个梦想也很难实现。所以,我就告诉自己:不能当伟人的妻子,那么我就要教育出一位伟人。”
NO,NO,NO,NO,NO,NO.....
不要看到开头就以为又是一篇“鸡汤文”,这篇文章的风格不是这样的。
正确的打开方式应该是这样的!
今天在批阅学生的作业时,看到学生在作文中引用了鄙人的名言。内容大致是这样的:“我现在越来越喜欢阅读了,因为在阅读中我能获取很多知识,能发现很多有趣的事情。就像我们班主任经常说的:我们不要把阅读当做是一种作业、任务,应该把它当做一种爱好、习惯,和吃饭睡觉一样。”瞬间成就感爆棚......我真牛!
于是乎,我想起以前也看见过学生把我的话当做名言来用。
我们班主任说:“书本有新旧之分,可是知识是不分新旧的”。看,一句有用的、好的话会影响一个孩子的人生观,能够带着他们走向正道。
几年前,姐还是一个英语老师的时候,就从未放弃过对文学和哲学以及学生思想教育的研究。
一次,在办公室里,一位老师捡到了一封情书。就在办公室里念给大家听。信写得很诚恳:“我们还是分手吧,因为我们在一起不合适。就像英语老师说的一样,我们现在就像在冬季开花结的两个果子,青涩瘦小。经不起风吹雨打,熬不过严冬,根本长不大,我们是不会有结果的......
读完大家哈哈大笑,就在猜测这个英语老师是谁。果不其然,在大家的推理下,是我的杰作。所以说啊,段老师的名言包治百病、无所不能啊!
哈哈哈......我牛死了!
老师的言行在潜移默化中就改变着学生,特别是班主任。一个有气质的班主任会带出一班傲娇的学生;一个二逼的班主任会教出一班大大咧咧、不拘小节的二货;一个时尚的老师,你只要仔细观察,他们班的女生一定会有着和她一样的发型、着装风格;同样,生活在暴政压迫的班级中,学生走出来也是一个个戾气满满、咄咄逼人。
有时候会觉得自己的工作特别的牛x。因为你一声令下就有五十多的人头听你的号召,你一个眼神他们就心领神会,一句自创的经典就能牢牢俘获他们的崇拜感。
更牛x的是,如果你作为一名小学六年级的班主任,你的名字将出现在这五十多人的档案中,长达一辈子。而且相比较初中和高中老师,你的出现频率和时间是他们无法企及的。
只要填档案时出现学习经历这一栏,你将当仁不让的出现在表格的第一行。如果他想不起你的名字,他一定会急得骂娘,想尽各种办法弄到你的名字,还不让你知道。你的名字将伴随着他的档案直到这个学生的社会存在及社会属性消失。
一想到这,我又窃喜了。这工作这是高大上。