今天是复习的第二天，于是我把之前预习作业的录音找出来听了一听，发现自己在以下几个方面有很大的变化。
首先是语速，虽然我的录音是4分2秒超过了原因的几秒钟，但是明显的能感觉到在读每一段话当中都有读得很快的现象，在停顿的地方又刻意的停顿了，所以句子听起来不够流畅。现在读每一句话，感觉是非常轻松的将每一个单词发出来，并且在停顿的地方不被刻意的停下来强调某一个单子而像是说完了一句话，换一口气的那种感觉。
第二，发音的准确性。resuscitation、 cardiac arrest、 heart、 pumping blood、 measures、 repeated、presses、 oxygen、 flowing 、brain 。在录音里面可以听出读单词的不稳定性，有的读的很好，有的读起来“发虚”，比如resuscitation会读得很快，将元音ə一带而过。heart的ar嘴型张的不够大，舌头卷得不到位。oxygen中的a直接发错了。现在在读的时候可以知道每个单词是怎么发音的，舌位是怎么摆的！如果之前让我听自己的录音，我肯定听不出自己有这些问题！
第三，语调和断句。虽然我们还没有讲到这个方面，我现在读的8句话和我之前录音里面的8句话，在断句上面有很大的差别，之前会刻意将句子断开，听起来明显有很长的停顿的时间。现在每一句话当中，读起来更加流畅，句子与句子之间停顿的时间不会很长，听起来更加连贯。在语调上面会将阴阳顿挫分的更加清楚，有些单词还需要先扬后抑，而有些单词就是一个平调的，对比我之前第一次录音，这点进步不少！
第四，刻意练习witnesses读单词的时候告诫自己t不发音，在这个地方停顿一下，然后再发出后面的nesses。
