《高兴的力量》

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昨天，女儿下午放学从校门口走出来，一看到我就兴奋地说：“妈妈，我告诉你一个好消息！”

“哦，什么好消息啊？”

“今天，语文老师、数学老师、英语老师全都表扬我了”说着，那份既兴奋又得意感扑面而来。

“真的？那太好啦！”我应和着。

“嗯，嗯，嘻嘻嘻！”

“那你高兴吗？”

“我当然高兴了！”女儿说完抑制不住地又笑了起来。

“妈妈也很高兴哦，妈妈看到你这么好高兴，也就更加高兴了，真是太棒啦！”我提高声音夸张地说。

“妈妈，你知道老师为什么表扬我吗？”

“为什么啊？”

“语文听写全对，所以语文老师表扬我；数学考核错得很少，而且错的几个都只是计算错了，所以数学老师表扬我；英语呢，中午默写了我们要记的单词，还有两个老师没有要求记的单词，随机报的，我也写对了，所以英语老师表扬我了！”女儿一口气说了。

“哇，宝贝，好厉害啊！你的进步飞速啊！”

“那当然啦！”女儿得意地说。

今天放学回来，女儿又说老师表扬她了。我们仍然就高兴的心情聊了一通。然后我想是不是可以总结一些什么经验。

于是我问到：“最近这么大的进步，你觉得是怎么做到的呢？”

女儿想了想说：“因为心情高兴！”

情绪对孩子的影响，包括对孩子学习的影响真的非常大。情绪好，孩子注意力就会越集中，上课也就越专注，也就能吸收更多的知识。

我立马接着说：“今天这么高兴，那说明天的学习会怎么样呢？”

女儿说：“当然又是全对啦！”