停下来(stop):没必要一听到宝宝的哭声就冲上前去将其抱起,让自己停下来。
听一听(listen):听哭声。
①环境:声响、气味、温度的变化。
②自己的情绪。
看一看(observe):看动作、表情、周围发生了什么?
出什么事了(what's up?):推断出宝宝想对你说什么。
我们不要认为在不进行自我介绍时擅闯孩子的世界,或在事先不提出警告的情况下做什么事情,然后再进行解释是件无所谓的事。
行动:当我们为宝宝操作时,要告诉他为他做什么。
停下来(stop):没必要一听到宝宝的哭声就冲上前去将其抱起,让自己停下来。
听一听(listen):听哭声。
①环境:声响、气味、温度的变化。
②自己的情绪。
看一看(observe):看动作、表情、周围发生了什么?
出什么事了(what's up?):推断出宝宝想对你说什么。
我们不要认为在不进行自我介绍时擅闯孩子的世界,或在事先不提出警告的情况下做什么事情,然后再进行解释是件无所谓的事。
行动:当我们为宝宝操作时,要告诉他为他做什么。