所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素，成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的严师，又是孩子的知己。
大堂律动
亮亮老师：“我们准备上课啦！请宝宝们把小手变出来，挥挥手跟我打个招呼吧～哈喽！宝宝们上午好，欢迎你们来到亮亮老师的大堂律动课堂，现在亮亮老师要请宝宝们一起来跳舞啦！”《健康歌》
亮亮老师：“好了，现在请宝宝们坐下来，今天亮亮老师要带着你们一起来玩好玩的手指游戏啦！请你们小手伸出来。
《豆豆丁》
种下一粒豆
发了一棵芽
长啊长啊长啊长
忘记浇水了
小豆苗焉啦
给小豆苗再浇点水
小豆苗长高啦
亮亮老师：“现在我们要开始做音乐律动了，请宝宝们坐到自己的位置上跟着亮亮老师一起来吧。”《手指运动》
一根手指转呀转呀转
两个不孤单
三个小朋友来相伴
四个五个一起玩
六打电话聊聊天
七个娃娃笑嘻嘻
八脚章鱼游游游
九个十个说再见
亮亮老师：“好玩的音乐律动游戏结束了，我们要开始乐器演奏了，请宝宝们坐回到自己的位置上，请老师给你们沙锤，来跟着亮亮老师一起演奏啦！”《库企企》
亮亮老师：“我们的乐器演奏结束啦，请宝宝们把沙锤送回给老师吧！”
亮亮老师：“亮亮老师现在要请你们1、2、3站起来和我一起跳《健康歌》。”
亮亮老师：“弯弯腰说谢谢大家，今天亮亮老师的大堂律动到这里就结束啦！弯弯腰说谢谢大家，请宝宝们找到亮亮老师和亮亮老师拉火车啦！”
水果时间到了，请小朋友洗好小手准备吃水果啦！今天我们吃的是橘子。
吃完水果玩一会玩具吧！
阅读课
目标:培养幼儿良好的阅读习惯。
月月老师: “我们要开始上课了，现在请你们把小手变出来，小手拍一拍，小手举高，小手打开，小手合拢，小手打开。跟我打个招呼吧！哈喽，小朋友们上午好，欢迎你们来到月月老师的阅读课。
小朋友：“上午好。”
月月老师：“今天月月老师还准备了很多的绘本故事要请小朋友们阅读，你们可以选择自己喜欢的绘本故事进行阅读。”
小朋友们：“好。”
叮叮：“这小朋友蛀牙了。”
芋头：“小虫子，大虫子。”
麦迪：“这恐龙被困在了沙滩。”
弘弘：“小猫在这里！”
杨玉：“姐姐戴帽子。”
浩轩：“大鱼。”
霆霆：“这是一朵彩色的花。”
欣颜：“小兔子在看书。”
淇淇：“小鸭子骑车。”
姝桐：“好多小动物都围着大树呢！”
紫萱：“猪猪。”
小朋友们都选择了自己喜欢的绘本故事并认真阅读，棒棒哒！❤️
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
午睡时间到咯，宝贝们午安～
创意美术 《鼠兆丰年》
目标：锻炼幼儿的动手能力以及对手工的兴趣。
月月老师：“小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手举起来，小手打开，小手藏起来，小手变出来跟我打个招呼，哈喽，宝宝们大家下午好！欢迎你们来到月月老师的创意美术课堂。”
小朋友们：“下午好！”
月月老师：“看看月月老师带来了什么。”
小朋友们：“小老鼠。”
月月老师：“对了，今年是鼠年！月月老师要教你们一起来做鼠兆丰年的手工啦！现在请宝宝们小眼睛仔细看，我是怎么做的吧。首先要把粘在小老鼠身上的双面胶撕开，然后再粘上腊八粥的材料就完成了！”
月月老师：“现在请宝宝们自己来帮助小老鼠粘上材料吧！”
宝宝们都在认真的帮小老鼠粘上材料❤️
宝宝们的作品完成了，到月月老师这合张影吧！
月月老师:“时间到啦，月月老师的创意美术就到这里结束了，每个宝宝都很棒，表扬你们，作品放学的时候可以带回家，给爸爸妈妈看喔。”
放学时间到，请宝宝们背好书包过来月月老师这里拉火车了，我们要放学回家啦！记得要跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说下午好❤
我们下周见～❤
