近段时间女儿幼儿园让背一年级的古诗，背过的在群里打卡。女儿总是背不过，要不就是背不熟。老公看到群里别的小朋友都背的很好马上就指责我不好好指导女儿背，然后问女儿：“你是不是在幼儿园没好好听讲？你一定是回家光看手机，上课就注意力不集中了，要不然就是你太笨了！”我听后心里很不得劲，本想怼他：“我弄不好，你怎么不和他背，再说总拿自己的孩子和人家的孩子对比干啥，还说孩子笨真是的！”但是我想了想还是先安静一下，然后我想了想宋老师教我的方法，我心平气和地对他说：“老公在咱家还是你水平高，我水平有限，不过我在学习，和你商量个事吧，今晚你指导孩子背古诗，我去听听王老师的课，提高一下，再说我也学学你教孩子的方法！”老公答应后，我就去学王老师的课了。结果，两个小时后，老公崩溃了，和我说“你闺女太笨了，两小时了一共二三十个字的古诗还没背过，我要疯了，你弄吧，我要睡觉了！”女儿在一边哭哭啼啼。我搂过女儿抱了抱她，跟她说：“你现在很委屈，妈妈理解你，你可以哭一会，等一会你哭够了能和妈妈说说吗？”女儿点了点头，她哭了一会不哭了，自己洗了一下脸然后到我面前问我：“妈妈，我很笨吗？怎么爸爸和同学都说我笨。”我轻轻地摸着她的背告诉她：“可心，你不笨，你背不过古诗不是古诗太难背，也不是你笨，而是你没有找到背古诗的方法，来你想一想有什么方法能解决这个问题题。”女儿想了想说：“妈妈，我的好朋友背古诗背的快是因为他们认识里面的字，我都不认识，要不你把古诗写下教我认字，我认识了字再去背好吗？”我说：“好呀，咱们一起试一下！”当我把一首诗写下来一个字一个字教女儿认时，让我惊喜的事情发生了，女儿竟然在每个字下面画了画，比如其中一句“羌笛何须怨杨柳”她画了一把手枪，一个笛子，一条河流，一个人脸上面点了点（告诉我是爸爸的胡须），一张生气的脸，一只小羊，一片树叶。她画完了以后我就没再管她，过了一会儿她竟然背过了。这时她爸说，不能这样，她这是投机取巧，再说她画的根本就不是一个字，到时候上学了就容易写错别字，不能这样记。我心想：“管她怎么记，目的达到了不就行吗？”但是我也没说，我给老公说：“老公，你想的就是比我想的多，比我想得长远，我们女人就是头发长见识短，可是今天已经很晚了，要不咱先这样，等明天咱再找高人问问，看看还有什么好方法！”和孩子睡觉的时候，我对女儿说：“可心你今天很棒，想到了这么好的方法背古诗，妈妈都没想到！”女儿听到我表扬她也高兴地去睡觉了。
我很庆幸学了王老师的课，如果没有学王老师的课，现在我家一定是大人叫，孩子哭的景象，真的感恩遇见王老师，感恩宋老师的指导！
