听了老师的复盘课程，对于复盘的定义、来源、本质、结构 、行动、反馈等都有了一定的了解，不禁想到PDCA循环，也想到朱兰三部曲，更是想到吉利质量改善3824大法。万变不离其宗，每种方法论都有各自的背景、价值与文化。且今天用复盘法分析、总结、改善上周学习情况。
一、目标
1.学习excel体系、常用快捷键、排序筛选、查找替换、GPS定位、选择性粘贴各种技巧视频。
2.坚持每日打卡。
3.使用简书记录重点内容。
二、结果
完成每天视频学习、打卡、简书输出，但思维导图、幕布、翻转视频、手绘图等创意较优质输出较少。完成率算90%，但优质率60%。
三、过程
从7月8日报名缴费、10日开营热场抢红包、11日正式开训，经过6天视频学习、打卡、穿插各种分享学习到17日复盘，期间掌握了整个操作模式、熟悉了打卡与简书的使用，也认识了像珈宁这样真诚有志向的一批优秀小伙伴。
四、规律
1.由于目前工作性质的限制，视频所学技巧只操作1次，容易忘记。
2.平常工作中做笔记、讲事情用图表多，但比起思维导图逻辑性较差，不清晰。
3.虽然自己学懂了，但是不会给别人讲，即翻转视频做不出来。
4.半路入学，听别人分享的时候，总有一些专有名词出现，还没学会灵活运用。
五、行动计划
经过以上分析，经过筛选，特针对思维导图、翻转视频做出以下7天行动计划：
1.每天做一份思维导图，可以是视频学习重点，也可以是每日提升事项。
2.学习翻转视频操作1天，学习讲课技巧2天。
3.翻转录视频2个，内容不限。
六、跟进反馈
自行监督并到期反馈结果。
