随着教育的普及化，昔日的人才——大学生也越来越多，随之而来就业难在成为社会热点的同时也在不经意间破碎了一些人略微幼稚的心。越来越多的“读书无用论”的信徒们在向社会传递着那浓郁的恶意，读书无用，知识改变不了命运，你想成功，就必须要有一个成功的父亲或是母亲，最不济也得跻身于一个成功的圈子。
诚然，社会上也出现过一些所谓的名校学子毕业后一无所成，甚至出现一些学渣、败类，但不可否认更多的人通过学习知识，顺利的迈进了职场，并通过自身的不断努力取得了自己想要的生活。值得注意的事，从来没有哪位老师会告诉自己的学生读书就可以改变命运，这句话的真身是知识改变命运，而知识从来都不等同于读书。我们通过读书来获取知识，这是一个过程，而非一种结果。
记得在大学时，我们的迎新班会上，老师就清楚的告诉了我们，大学的四年是用来获取知识的，是用来培养习惯的，是用来锻炼思维的。很多人的眼里大学校园都呈现出一种慵懒、自由并散发着荷尔蒙的形象，他们在这里随意挥霍，以为张扬青春。事实上，这种自由是国家赋予学术的自由，是对灵感碰撞产生火花的尊重。大学四年，有人醉生梦死，也有人闻鸡起舞，他们敏而好学，拼命的抓住每一个瞬间去学习就像小树拼命汲取养料。这种情况会一直持续到毕业之际，那些闻鸡起舞的人们都已找到自己的道路，长成了一颗颗笔直茁壮的大树，而那些醉生梦死的人却在时间的蹉跎中成为了一簇簇低矮歪斜的灌木，酒醒之后等待他们的只有社会的毒打。
伯斯特说，知识是天空中伟大的太阳，它那万道光芒中投下了生命，投入了力量。这句话之于我们，告诉了最显而易见的道理。知识的作用是什么？第一，就是认识你自己。我们的生理生命起始于自母胎呱呱坠地，而我们最内涵的生命却在于我们睁眼看自己，认识到自己属于人的本质，寻找到生存的价值以及维系生存的必要技能。我想，这就是来自于知识的太阳在光芒中投下生命的内涵所在。如果，我们没有知识，那就是无知的、愚蠢的。这种无知包含且不限于那些不知做人道理，骄纵自傲、认识不清自己的人。
第二，就是本文的主题，改变命运。当我们摄取到知识的瞬间，我们理论上就获取了拨动命运罗盘的撬棒。这种命运的撬动，小到本身，大到国家民族，就像“0”和“1”的碰撞产生的不仅仅是二进制，更是因此而引发的一个行业的变革，一个国家的改变，千千万万的人因为它获得了活着的资本，也有千千万万的人因为它丢掉了饭碗，当然，最初发现这一成果的个人也因此获得惊人的财富，无论是物质上的还是精神上的。而这恰恰就是知识拨动命运的结果，神奇更令人迷醉。同时，这也是一种力量，一种强大的力量。
因此，朋友们，不要蹉跎，我们不是没有改变命运的契机，而是我们没有在改变命运的过程中坚持。努力吧，迟早有一天，你我也会挣破这束缚的白茧，化作那高飞的蝴蝶。
