2024-06-07

工作日志6.6

今天上课实施的策略就是夸夸夸，果然大多数孩子的积极性很高，积极举手回答问题，课堂效率也提高了，但是仔细观察那两三个学困生，还是有走神现象，回答问题的积极性不高，好吧，课间叫出来做做思想工作，调整一下学习态度，希望最后两周都能在原有的基础上取得进步！

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