张佩佩工作日志4.1 今天教完面积单位这一课，心里还是挺有感触的。课堂上带着孩子们摸课本、比划桌面，大家对平方厘米、平方分米的大小还算有概念，可...

张佩佩工作日志3.31 今天带着孩子们开启了期待已久的春游活动，主题是欣赏海棠花、寻找春天，全程满是欢声笑语，也让我收获了满满的感动。 我们一同...

张佩佩工作日志3.30 班里有一名学生，原本成绩一直很优秀，课堂表现也稳定，是班里公认的“好学生”。可最近一段时间，他的状态突然发生了明显变化，...

张佩佩 工作日志3.29 本来今天计划着孩子爸爸休班，我们一起带孩子们出去玩一玩。早晨爷爷把自行车修好了，两个孩子兴奋得不得了，尤其是老大，第一...

张佩佩工作日志3.28 今天聆听吴正宪老师执教的《认识周长》，整堂课以儿童视角为核心，通过摸一摸、描边线、围绳子等直观操作，让学生清晰感知“面”...

张佩佩 工作日志3.26 今天带领孩子们学习了归一问题和归总问题，这是三年级数学解决问题中的重点内容，也是学生容易混淆、容易出错的知识点。课堂上...

张佩佩 工作日志 3.25 早晨起来读了一篇关于“天赋与重复”的文章，心里满是触动，也让我对教育和自我成长有了新的思考。 文章里说，我们总羡慕那...

张佩佩工作日志3.24 今天数学课学习第二单元分析数量关系、解决实际问题，课堂练习暴露出三类典型问题：一是习惯问题，三年级孩子性子急、专注力短，...

张佩佩 工作日志 3.23 忙碌的周一又开始了，我一早就赶到学校，先去卫生区查看孩子们的打扫情况，确保卫生不出问题。第一节课，我把学生检查表格在...