一、感悟:
1.纪律教育是长期目标，需要让孩子学会判断、调节自己的行为，而不是靠奖惩来判断对错。
2.纪律即帮助儿童学习为自己的行为负责，并有能力自己判断正误。教育的重点在于我们要帮助儿童学会负责任的行为，而不仅仅是阻止儿童的无益行为。
二、收获:
1.当一个孩子情绪特别不好的时候，也许他只是累了，需要休息一下。如果大人不理解他去骂他，对孩子的情绪调节并没有帮助。
2.父母应该充分尊重孩子，让他们自己做选择，在遇到困难时帮助他们考虑他人的观点。意识到自己行为的后果而不是惩罚行为本身。简而言之，儿童的任务就是不断体验尝试解决问题，成人的任务就是不断的在孩子需要帮助时给予支持。
三、行动:
作为父母只能多反思自己的行为。先意识到自己的问题，再慢慢的去调整。
